Δευτέρα, 20 Σεπτεμβρίου 2021

Συμμετέχουμε μαζικά και μαχητικά στην απεργία-αποχή! Η αξιολόγηση Δεν θα περάσει!

 Η κυβέρνηση φτιάχνει σχολείο επιχείρηση, με ανταγωνισμό και κατηγοριοποίηση, κανιβαλισμό, υποταγή, πειθάρχηση, αδιανόητη εσωτερική ιεραρχία, σκύψιμο κεφαλιού κι απόλυτη συμμόρφωση στις νόρμες που βολεύουν τις επιχειρήσεις που πλασάρουν προϊόντα! Σε αυτό το σχολείο μας θέλουν φοβισμένα ανθρωπάκια που κοιτούν καχύποπτα δίπλα τους, χωρίς συλλογικότητα και δημοκρατική λειτουργία, απλοί ιμάντες μεταφοράς διαταγμάτων κι εντολών σε όλα τα επίπεδα, εκπαιδευτικά, παιδαγωγικά, διοικητικά.

Εμείς ταχτήκαμε για ένα σχολείο που μορφώνει, με συλλογικότητα κι εμπιστοσύνη, με δημοκρατικό τρόπο λειτουργίας τον σύλλογο διδασκόντων κι όχι τον απόλυτο μονάρχη manager, με παιδαγωγική ελευθερία, σχολείο της κριτικής σκέψης, της γνώσης και όχι των δεξιοτήτων, που μέσα σε αυτό ανασαίνει η εκπαίδευση, τα παιδιά, οι εκπαιδευτικοί!

Γι' αυτό λέμε για μια ακόμα φορά όχι στην αξιολόγηση και την αυτοαξιολόγηση γιατί λέμε ένα μεγάλο αποφασιστικό ναι στο σχολείο των όλων των ίσων των διαφορετικών


“Φοβάμαι τις συνέπειες!” Ποιες, όμως;

Το ερώτημα που κυριαρχεί αυτές τις μέρες ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς είναι «Αν κάνω απεργία αποχή, τι θα πάθω; Μήπως μας επιβάλουν ποινή στέρησης τουλάχιστον ενός μηνιάτικου;» Για κάποιους άλλους ο φόβος είναι μην τους στερήσουν τη δυνατότητα να γίνουν Διευθυντές, συντονιστές, σύμβουλοι, μέντορες, επόπτες και γενικά στελέχη της εκπαίδευσης.

Για τους δεύτερους, δυστυχώς, δεν έχω πολλές απαντήσεις, παρά μόνο μία: όποιοι βάζουν την ατομική τους καριέρα πάνω από τη ζωή εκατοντάδων χιλιάδων εκπαιδευτικών και το μέλλον της νέας γενιάς, θα μου επιτρέψουν, αλλά δεν με αφορούν.

Απευθύνομαι σε όλους τους άλλους, τους απλούς εκπαιδευτικούς της τάξης, αυτούς που μάχονται καθημερινά να μορφώσουν τα παιδιά του λαού και πασχίζουν να είναι όσο γίνεται πιο συνεπείς στις επιταγές του ρόλου και του έργου τους.

Αντιστρέφω, λοιπόν, το ερώτημα και καλώ όλους-ες να σκεφτούμε τι θα συμβεί, ποιες θα είναι οι συνέπειες αν «περπατήσουν» όλα όσα έχουν ψηφιστεί, ποιο θα είναι το κόστος άραγε; 

                                    

Δευτέρα, 13 Σεπτεμβρίου 2021

Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο Σταθμός Τετάρτη 15/9 6:30 μμ στα Προπύλαια και σε όλες τις πόλεις

«Όλες και όλοι θα ζυγιαστούμε καταπολεμώντας το πρωτόγονο.
Για το σχολείο των σύγχρονων μορφωτικών αναγκών.
Ενάντια στο σχολείο επιχείρηση,
στο σύγχρονο αξιολογικό κάτεργο,
της κατηγοριοποίησης και του ανταγωνισμού».

Συναδέλφισσες-οι, μπροστά στις πυκνές πολιτικές εξελίξεις με τα σχολεία να ανοίγουν χωρίς κανένα μέτρο για τη διασφάλιση της υγείας μαθητών, εκπαιδευτικών και γονιών, με την πρόσφατη ΥΑ για εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση που επιδιώκει να αλλάξει συνολικά το DNA του δημόσιου σχολείου και της εργασίας μας και να το μετατρέψει σε σχολείο επιχείρηση, επαναφέροντας τον επιθεωρητισμό και την σκληρή ιεραρχία, δεν μας αντιστοιχούν τα διλλήματα.

Για τη νέα Υπουργική Απόφαση για την αυτοαξιολόγηση: Απεργούμε Απέχουμε/Δε συναινούμε, δεν εφαρμόζουμε/Όλες-Όλοι στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο Τετάρτη 15/9, στις 6:30 Προπύλαια

Νέα ΥΑ έβγαλε το ΥΠΑΙΘ στην προσπάθειά του να εφαρμόσει φέτος την αυτοαξιολόγηση, αυτή που ο κλάδος των εκπαιδευτικών ακύρωσε πέρσι με την απεργία αποχή με συντριπτικά ποσοστά άνω του 90% πανελλαδικά, καθολικά στον Αριστοτέλη, 58 στα 58 ΔΣ και 57 στα 59 Νηπιαγωγεία

Και τώρα απαντάμε με μεγαλύτερη αποφασιστικότητα και μαχητικότητα! Δεν θα περάσουν τα σχέδια τους!

Η ΟΛΜΕ αποφάσισε ήδη απεργία αποχή! Η ΔΟΕ γιατί κωλυσιεργεί; Να συνεδριάσει τώρα το ΔΣ της ΔΟΕ και να επικαιροποιήσει την απεργία αποχή! Δε θα επιτρέψουμε καμία χρονοτριβή! Οι εκπαιδευτικοί θα προστατεύσουν τους αγώνες και τις κατακτήσεις τους με κάθε τρόπο! 

Τι αποκομίσαμε από τις πρώτες μέρες λειτουργίας του σχολείου

Κάθε χρόνο τα σχολεία αρχίζουν να λειτουργούν από την 1η Σεπτεμβρίου, οπότε αρχίζουν να οργανώνονται για να υποδεχτούν τους μαθητές μετά το πρώτο δεκαήμερο. Αυτή είναι η περίοδος που κανονικά οι εκπαιδευτικοί προετοιμάζουν τις τάξεις τους, συζητούν ελεύθερα και αποφασίζουν συλλογικά μέσα στους συλλόγους τους για την οργάνωση των τμημάτων και των αρμοδιοτήτων και θέτουν τις βάσεις για την καινούργια χρονιά. Αυτή είναι βέβαια, και η περίοδος που διαπιστώνονται οι πολλές ελλείψεις σε προσωπικό, σε βιβλία, σε υλικοτεχνική υποδομή κάθε χρονιά, ξανά και ξανά.

Σας επιστρέφουμε την επιστολή κ.Κεραμέως!

Η πορεία 11.700 ανθρώπων στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας δεν ξεκινάει σήμερα, μετράει χρόνια εργασιακής επισφάλειας, αλλά και συλλογικών διεκδικήσεων. Η πορεία αυτή υπήρξε για χρόνια δημιουργική, αν και οι αντικειμενικές συνθήκες επέβαλλαν το αντίθετο, και επιτυχημένη, αν και ο χαρακτηρισμός εστιάζει στο τελικό αποτέλεσμα και όχι στη διαδικασία, στο ταλαιπωρημένο «ταξίδι». Επιλέγουμε μάλλον να περιπλανιόμαστε, ενίοτε και να χανόμαστε παρά να είμαστε επιτυχημένοι.

Κυριακή, 12 Σεπτεμβρίου 2021

ΟΛΜΕ: Απεργία Αποχή από τις διαδικασίες της νέας ΥΑ για την αυτοαξιολόγηση

Ο.Λ.Μ.Ε. Ερμού & Κορνάρου 2, ΤΗΛ: 210 32 30 073, www.olme.gr, olme@otenet.gr Αθήνα, 12/09/2021

Α.Π.: 290

ΠΡΟΣ: τις ΕΛΜΕ

Για τις διαδικασίες αξιολόγησης των σχολικών μονάδων

Το ΔΣ της ΟΛΜΕ χαιρετίζει και πάλι τον νικηφόρο αγώνα που έδωσε ο κλάδος την προηγούμενη σχολική χρονιά, που απέτρεψε την υποβάθμιση και κατηγοριοποίηση των σχολείων μας! Συνεχίζουμε και διευρύνουμε το ποσοστό του 87% των σχολείων που μπλόκαραν στην πράξη την αξιολόγηση των σχολικών μονάδων.

Όσον αφορά στην τρέχουσα σχολική χρονιά σας ενημερώνουμε για τα εξής: Εκδόθηκε η Υπουργική Απόφαση (Υ.Α), η οποία σας είχαμε ενημερώσει ότι αναμενόταν.

Η ΟΛΜΕ δεσμευόμενη από την απόφαση της Γενικής Συνέλευσης των Προέδρων (5/9/20), η οποία είναι σε ισχύ και με βάση την οποία κηρύχθηκε απεργία – αποχή από τις διαδικασίες που προβλέπονται από τον νόμο 4692/2020 (ΦΕΚ 12 Ιουνίου 2020) καθώς και τις εφαρμοστικές Υπουργικές Αποφάσεις, αποφάσισε την συνέχιση της απεργίας αποχής, επικαιροποιώντας την και στα σημεία που αφορούν στις προβλέψεις της νέας ΥΑ.

Τετάρτη, 8 Σεπτεμβρίου 2021

Πρόταση για το πρόγραμμα δράσης στην έκτακτη ΓΣ 9/9

Αποφασίζουμε:

1. Απεργία-αποχή από την αυτοαξιολόγηση με βάση και τη νέα εγκύκλιο που θα εκδοθεί

2. Απεργία αποχή που καλύπτει όλα όσα αφορούν εκπαιδευτικούς και στελέχη εκπαίδευσης (διευθυντές κ.λπ.) από τις διαδικασίες που περιλαμβάνονται στον νόμο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις»

3. Δεν συμμετέχουμε και δεν ορίζουμε μέντορες, εκπαιδευτικούς ομίλους, συντονιστές εκπαιδευτικών ομίλων.

4. Προστατεύουμε το διδακτικό κι εργασιακό μας ωράριο. Δε πραγματοποιούμε προγράμματα και σεμινάρια εκτός ωραρίου εργασίας. Δεν καλύπτουμε κενά

Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση της ΝΔ: Πειθαρχικός έλεγχος και αγορά

«Είναι όμως ξεκάθαρο η συμμετοχή στην αξιολόγηση κάθε είδους – σχολείων, εκπαιδευτικών στελεχών- θα είναι υποχρεωτική και ασφαλώς προβλέπονται συνέπειες για όποιον (sic) δεν συμμετέχει»[1]

Στο παρόν άρθρο θα προσπαθήσουμε να αναλύσουμε το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, το οποίο κατατέθηκε, συμβολικά, την τελευταία μέρα του σχολικού έτους με τίτλο «Αναβάθμιση του σχολείου, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και άλλες διατάξεις». Αποτελεί πλέον τον νόμο 4823/2021, που κατά τη γνώμη μας αλλάζει δομικά τη λειτουργία του δημόσιου σχολείου.

Δε θα επιτρέψουμε να στήσουν στο απόσπασμα το σχολείο και τη δημοκρατία/Φιάσκο στην τηλεδιάσκεψη ενημέρωσης με το υπουργείο!

Η ΟΡΓΗ του κόσμου της εκπαίδευσης θα βάλει «φωτιά στον κάμπο» και θα στείλει στα σκουπίδια της ιστορίας το σχολείο επιχείρηση κι αντιδημοκρατικό κάτεργο, της αξιολόγησης και της πειθάρχησης

Θα υπερασπιστούμε το μαζικό δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά ενάντια στο σχολείο της αγοράς

Δε θα επιτρέψουμε να στήσουν στο απόσπασμα το σχολείο και τη δημοκρατία

Φιάσκο στην τηλεδιάσκεψη ενημέρωσης με το υπουργείο!

Βασικό θέμα η εφαρμογή της εσωτερικής, αλλά και της ατομικής αξιολόγησης.

Ο Γενικός Γραμματέας του ΥΠΑΙΘ μαζί με διάφορους «παρατρεχάμενους», συντονιστές και επιμορφωτές βρισκόμενοι σε εντεταλμένη υπηρεσία, ανέλαβαν να τρομοκρατήσουν σύσσωμο τον κλάδο, στελέχη και μη, για τη συναίνεση, τη δημιουργία κουλτούρας και τελικά την επιβολή της παγκοσμίως αποτυχημένης αντιδραστικής πολιτικής της αξιολόγησης που έρχεται να διαλύσει το δημόσιο σχολείο.



Αυτές ακριβώς οι αλλαγές ΔΕΝ πρέπει να γίνουν και ΔΕΝ ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ!

238 σελίδες στον νόμο 4823/2021 του καλοκαιριού χρειάστηκαν για να περιγράψουν το τσουνάμι των δομικών αλλαγών που διαμορφώνουν το πλέον σκοτεινό τοπίο για την δημόσια εκπαίδευση, το περιεχόμενο της γνώσης και τους όρους εργασίας μας.


Κατακαλόκαιρο με σχολεία κλειστά, με τους εκπαιδευτικούς μακριά και την κοινωνία τρομαγμένη και καθημαγμένη από την επέλαση της πανδημίας, η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας ψηφίζει νόμο που αλλάζει συθέμελα το δημόσιο σχολείο. Κατακαλόκαιρο για να μην μπορέσει το εκπαιδευτικό κίνημα να αντιδράσει και να απαντήσει. Τώρα όμως με την έναρξη της σχολικής χρονιάς θα λάβουν την απάντηση που πρέπει. Σήμερα 7.9.2021 πήραν μια πρώτη απάντηση! Στα γνωστά τηλε-σεμινάρια, παρωδία επιμόρφωσης, τους περίμενε γενική κατακραυγή! Παρά τα κλειστά μικρόφωνα που επιβάλλουν εδώ και δύο χρόνια, οι εκπαιδευτικοί βρίσκουν τρόπο να ξεφιμωθούν και να εκφράσουν την αγανάκτησή τους. Αυτή την αγανάκτηση που πολύ σύντομα θα γίνει κύμα αντίστασης και θα αποτελέσει ανάχωμα στην επέλαση που σχεδιάζεται έναντι του δημόσιου σχολείου.

Γιατί επέλαση όμως; Μήπως υπερβάλλουμε;

Τα όσα υπαγορεύονται από τον νόμο δεν συνιστούν απλώς μια συντηρητική στροφή. Πρόκειται για ολικό ανασχεδιασμό του συστήματος εκπαίδευσης στο σύνολο των λειτουργιών του. Ας δούμε τι προβλέπεται:

Η οργή του κόσμου της εκπαίδευσης θα βάλει "φωτιά στον κάμπο" και θα παρασύρει το κανιβαλικό σχέδιό τους για το σχολείο

 


Έκτακτη Γενική Συνέλευση Πέμπτη 9/9, στις 6:30μμ στο 39ο-141ο ΔΣ Αθηνών Να μη λείψεις κανείς/καμιά

 


Δευτέρα, 6 Σεπτεμβρίου 2021

Μέγαλη Νίκη του φοιτητικού και νεολαϊστικου κινήματος! Στον "πάγο" η Πανεπιστημιακή αστυνομία! Και στα δικά μας! Μπορούμε να μπλοκάρουμε την αξιολόγηση και την καταστροφή του δημόσιου σχολείου

Μεγάλη νίκη του φοιτητικού και νεολαιίστικου κινήματος! Στον "πάγο" η πανεπιστημιακή αστυνομία μέχρι την άνοιξη του 2022... Ουσιαστικά η κυβέρνηση βρίσκεται εξαιρετικά στριμωγμένη για να υποστηρίξει μία από τις πιο κεντρικές επιλογές της! Είναι απόδειξη αδυναμίας και πολιτικής ήττας! Κατανοεί ότι αν ανοίξει αυτό το μέτωπο, κινδυνεύει να πάρει φωτιά ο κάμπος! Να μην ξεχνιόμαστε, το εκπαιδευτικό κίνημα δεν ήταν ποτέ εύκολος αντίπαλος! Για όσους ονειρεύονται ότι το σχολείο θα μετατραπεί σε σκοτεινό δεσμωτήριο, με φοβισμένους εκπαιδευτικούς, ένα αντιδημοκρατικό κάτεργο, χωρίς μορφωτικό περιεχόμενο παρά μόνο σχολείο του ανταγωνισμού, της αγοράς, σχολείο των δεξιοτήτων κι όχι της γνώσης, της κριτικής σκέψης και της ελευθερίας, όσοι ονειρεύονται ένα σχολείο όπου ολόκληρη η αυταρχική ιεραρχική πυραμίδα θα επικάθεται στην πλάτη των εκπαιδευτικών για να τον καθυποτάσσουν, να τον συμμορφώνουν μέσω της αξιολόγησης, ένα σχολείο του ανταγωνισμού και της κατηγοριοποίησης που θα στέλνει στον μορφωτικό Καιάδα τα χιλιάδες παιδιά των πληττόμενων στρωμάτων, γελάστηκε! Οι νίκες είναι στο χέρι μας! Και η κυβέρνηση το ξέρει! Όπως και με την Πανεπιστημιακή αστυνομία! Με το καλό και στα δικά μας!



Η συνθετική πρόταση που κατέθεσε η ΑΑΚ για το άνοιγμα των σχολείων/Εδώ και τώρα μέτρα για ασφαλή και ανοιχτά σχολεία! Ναι στον μαζικό εμβολιασμό Όχι στην υποχρεωτικότητα, τις απολύσεις, τις αναστολές εργασίας, τα πληρωμένα τέστ Τα τεστ είναι ανάγκη να γίνονται από όλες/ους, εμβολιασμένους κι ανεμβολίαστους και Αποκλειστικά Δωρεάν με ευθύνη του ΕΟΔΥ!

                      Εδώ και τώρα μέτρα για ασφαλή και ανοιχτά σχολεία!

Ο μαζικός εμβολιασμός είναι όπλο απέναντι στην πανδημία και δικαίωμα

Όχι μέσο αυταρχισμού για τον εκβιασμό και διαίρεση των εργαζομένων!

Ναι στον μαζικό εμβολιασμό

Όχι στην υποχρεωτικότητα, τις απολύσεις, τις αναστολές εργασίας, τα πληρωμένα τέστ

Τα τεστ είναι ανάγκη να γίνονται από όλες/ους, εμβολιασμένους κι ανεμβολίαστους και Αποκλειστικά Δωρεάν με ευθύνη του ΕΟΔΥ!

Δυο βδομάδες απέμειναν μέχρι να χτυπήσουν ξανά τα σχολικά κουδούνια. Όλα δείχνουν ότι το νέο σχολικό έτος θα είναι μια πιστή επανάληψη του προηγούμενου, αφού η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ για μια ακόμα φορά ακολουθεί το δρόμο των μηδενικών μέτρων για την προφύλαξη της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών και μια ακόμα σχολική χρονιά ξεκινάει χωρίς ουσιαστικά μέτρα θωράκισης των σχολείων απέναντι στην εξάπλωση της πανδημίας του covid19.

Μίκης Θεοδωράκης (1925-2021), μεγάλος και ηρωικός, όπως και η εποχή που τον ανέδειξε!

Τον αποχαιρετούμε!
Μεγάλος και ηρωικός, όπως και η εποχή που τον ανέδειξε!
Ανήλθε στο ύψος των ιδανικών της, τα υπηρέτησε και τα εξέφρασε με όρους αισθητικού μεγαλείου.
Χωρίς κορυφαία ιδανικά δεν υπήρξε ποτέ κορυφαία τέχνη.
Έλαμψε με αυτά τα ιδανικά, αλλά και έσβησε (πολιτικά) με την ήττα τους.
Το καλλιτεχνικό του έργο – πανανθρώπινο και γι’ αυτό διαχρονικό.
Πάντα δικό μας!
Το κρατάμε ως νόημα ζωής!

Μέτωπο Αγώνα-Σύγκρουσης και Ανατροπής της αντιλαϊκής-αντιεκπαιδευτικής πολιτικής Ασφαλή και ανοιχτά σχολεία Μέτρα για την Υγεία-Μόρφωση του Λαού Το νομοσχέδιο Κεραμέως να πεταχτεί στα σκουπίδια της ΙΣΤΟΡΙΑΣ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΘΑ ΜΕΙΝΕΙ ΣΤΑ ΧΑΡΤΙΑ ΓΙΑ ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΦΟΡΑ

«Μαθαίνουμε από το παρελθόν, το μέλλον μας ανήκει
Μπορώ να σου προσφέρω το χέρι μου
ν` αγωνιστείς, ν` αγωνιστώ… να μην πέσουμε»


Ζωή σε πλειστηριασμό…

Το άνοιγμα των σχολείων, το αντάμωμα με τις συναδέλφισσες και τους συναδέλφους, το καλωσόρισμα στους νεοδιόριστους που παρουσιάστηκαν στα σχολεία μας και η έλευση των μαθητών μας στις σχολικές αίθουσες, δεν αναιρεί την οικολογική καταστροφή του καλοκαιριού και τις φλόγες που αφάνισαν πάνω από 1 εκατομμύριο στρέμματα κάνοντας στάχτη τους κόπους μιας ζωής. Δεν αναιρεί τον τραγικό χειρισμό της πανδημίας, βάζοντας σε κίνδυνο εκπαιδευτικούς και μαθητές, οδηγώντας τα σχολεία για 3η χρονιά στο κλείσιμο. Δεν αναιρεί την καταστροφική πολιτική μιας κυβέρνησης σκιάχτρου που βγάζει στο σφυρί κάθε δημόσιο αγαθό: Υγεία, Παιδεία, Εργασία, Ασφάλιση, Περιβάλλον, Δικαιώματα.

Κυβέρνηση και κράτος εντελώς ανίκανοι να εγγυηθούν τα στοιχειώδη για το λαό, ικανοί όμως στις στάχτες, στα αποκαΐδια και στην πανδημία, να διασφαλίζουν κάθε τομή για τη συνέχιση του κέρδους των επενδυτών για «πράσινη ανάπτυξη» και των επιχειρηματικών ομίλων τουρισμού και φαρμακοβιομηχανίας.

Δευτέρα, 23 Αυγούστου 2021

Συντονιστικό Αναπληρωτών: Παράσταση διαμαρτυρίας την Πέμπτη 26/8, 10.30πμ στο ΥΠΑΙΘ - Κάλυψη ΟΛΩΝ των κενών στην 1η φάση! Ούτε σκέψη για περικοπές σε παράλληλη στήριξη, ΕΒΠ και νοσηλευτ(ρι)ες!

 


Συντονιστικό Αναπληρωτών: Το ΥΠΑΙΘ πετσοκόβει παράλληλες στηρίξεις, ΕΒΠ και νοσηλευτές καταπατώντας τα μορφωτικά δικαιώματα μαθητών/τριών Εκπαιδευτικοί και γονείς να ξεσηκωθούμε τώρα!

Με προφορική οδηγία που διέρρευσε, το ΥΠΑΙΘ καλεί τις διευθύνσεις να μην δημοσιεύσουν τα κενά των παράλληλων στηρίξεων, ΕΒΠ και σχολικών νοσηλευτών βάζοντας κόφτη και ορίζοντας ότι σε κάθε σχολείο θα υπάρχουν μόνο 2 εργαζόμενοι παράλληλων στηρίξεων, ομαδοποιώντας επιπλέον τις ανάγκες σε σχολικούς νοσηλευτές και ΕΒΠ.

Κάθε χρόνο, η ειδική αγωγή είναι ένας πολύπαθος κλάδος, καθώς ξεκινώντας από την Α φάση προσλήψεων των αναπληρωτ(ρι)ών, τα κενά που δίνονται για την παράλληλη στήριξη παρανόμως δεν είναι ένας εκπαιδευτικός προς έναν μαθητή, δεν υπάρχουν ΕΒΠ και σχολικοί νοσηλευτές σε κάθε σχολείο ενώ πολλοί μαθητές μοιράζονται τον εκπαιδευτικό παράλληλης στήριξης (ο/η οποίος/α στηρίζει 2 και 3 διαφορετικά παιδιά) μέχρι αργά μέσα στο σχολικό έτος. Πολλές φορές μάλιστα, ενώ η παράλληλη στήριξη έχει εγκριθεί, τα παιδιά δεν την παίρνουν ποτέ!

Σάββατο, 21 Αυγούστου 2021

ΝΤΡΟΠΗ! Να ξεσηκωθούν κι οι πέτρες! Το ΥΠΑΙΘ ζητά με προφορική οδηγία από τις διευθύνσεις να στείλουν ψεύτικα στοιχεία κενών στην παράλληλη στήριξη, βάζοντας πλαφόν δύο (2) κενών ανά σχολική μονάδα Στην Α’ Αθήνας τσεκουρώνουν 90 σχολεία, περισσότερα από 180 τμήματα και πάνω από 210 παιδιά!

Απαιτούμε από τον διευθυντή εκπαίδευσης της Α’ Αθήνας να μην ακολουθήσει την προφορική οδηγία, να στείλει και να δημοσιοποιήσει όλα τα κενά

Πλήρη διαφάνεια, κάλυψη όλων των αιτημάτων με μία/έναν εκπ/κό για κάθε μαθητή/τρια

Μέχρι πριν λίγες μέρες κυκλοφορούσε ως φήμη, τώρα μετατράπηκε σε προφορική οδηγία του ΥΠΑΙΘ προς τις διευθύνσεις οι οποίες καλούνται να δηλώσουν τα κενά σε παράλληλες στηρίξεις, ΕΒΠ και σχολικές/ούς νοσηλεύτριες/ές, με πλαφόν μέχρι δύο (2) ανά σχολική μονάδα! Η ανάλγητη και αντικοινωνική κυβερνητική πολιτική στερεί από τα παιδιά με αναπηρίες την πλήρη παράλληλη στήριξη, εκθέτοντας ειδικά αυτό το μαθητικό πληθυσμό σε πρόσθετους κινδύνους.

Δριμύτατη επίθεση στα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρίες!

Το ΥΠΑΙΘ και η Κεραμέως πρωταθλήτρια σε κυνισμό απαιτεί να μην δηλώσουν καν τα κενά οι διευθύνσεις! Στην ουσία τους ζητά να πουν ψέματα και να εξαφανίσουν από ολόκληρη τη χώρα χιλιάδες εγκρίσεις των ΚΕΣΥ, χιλιάδες παιδιά με αυτισμό, σύνδρομα Down, Williams, νοητική στέρηση, κινητικές αναπηρίες κ.λπ., να οδηγήσουν στην απόγνωση χιλιάδες οικογένειες, εκπαιδευτικούς, σχολεία! Ή μήπως και σε αυτόν τον τομέα κάνουν δωράκια πελάτες στις ιδιωτικές δομές ειδικής αγωγής;

Μόνο στην Α’ Αθήνας το ΥΠΑΙΘ ζητά να εξαφανίσουν πάνω από 200 κενά


Παρασκευή, 20 Αυγούστου 2021

Χρονοδιάγραμμα ασφυξίας, απόκρυψης κενών, χτύπημα των εργασιακών δικαιωμάτων, απόρροια της πολιτικής περικοπών και ελαστικοποίησης της εργασίας

Ως Ανεξάρτητη Αγωνιστική Κίνηση καταθέσαμε αντίστοιχη πρόταση καταγγελίας των χρονοδιαγραμμάτων του υπουργείου στο ΔΣ του Αριστοτέλη 

Συνεχίζοντας τον αντεκπαιδευτικό σχεδιασμό υλοποίησης της εκπαιδευτικής πολιτικής, το ΥΠΑΙΘ στέλνει εγκύκλιο ολοκλήρωσης υπηρεσιακών μεταβολών και τοποθετήσεων σε λειτουργικά κενά έως την Τετάρτη 25/8. Πρόκειται για μια απαράδεκτη και σαφώς παράνομη εγκύκλιο που επιδιώκει με κλειστά σχολεία να γίνουν οι διαδικασίες κενών και υπεραριθμιών από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης, ώστε να μην αποτυπωθούν τα πραγματικά κενά και να μην γίνουν οι αναγκαίες προσλήψεις αναπληρωτών. Με κλειστά σχολεία χωρίς συνεδριάσεις συλλόγων διδασκόντων για την καταγραφή των πραγματικών αναγκών, τη δήλωση των μακρόχρονων αδειών και χωρίς να εξασφαλίζει την έγκαιρη ενημέρωση όλων των συναδέλφων.

Ακολουθώντας την ίδια τακτική με την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ και τους προκατόχους Υπουργούς (Φίλη, Γαβρόγλου) χτυπάει ευθέως εργασιακά δικαιώματα. Για άλλη μια χρονιά τα σχολεία κινδυνεύουν να ανοίξουν από τη μια με πολλά κενά και χαμένες ώρες για τους μαθητές μας και από την άλλη με τους εκπαιδευτικούς λάστιχο. Χέρι χέρι η υποκρισία και η αντιεκπαιδευτική πολιτική, τη στιγμή μάλιστα που η ίδια η Κεραμέως στοχοποιεί τους αγωνιστές εκπαιδευτικούς που απεργούν για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών δικαιωμάτων, ως υπαίτιους για τις χαμένες ώρες των μαθητών/ριών, επιδιώκοντας να στρέψει την κοινωνία και τους γονείς απέναντί τους.

Πέμπτη, 12 Αυγούστου 2021

Παρεμβάσεις Π.Ε.: Καλωσόρισμα νεοδιορισμένων με καψόνια από ΥΠΑΙΘ αλλά και υπόσχεση αγώνα!

Χαιρετίζουμε και καλωσορίζουμε τους χιλιάδες συναδέλφους/ισσες που αφήνουν πίσω την αμηχανία, την ανασφάλεια και τις αγωνίες πάνω από 10 χρόνων και εισέρχονται αυτές τις μέρες στη νέα σχολική χρονιά με μόνιμη πλέον σχέση εργασίας. Μόνιμη και σταθερή δουλειά που αποτελεί καρπό του εκπαιδευτικού κινήματος και της πολιτικής πίεσης που ξεδίπλωσε όλο το προηγούμενο διάστημα ενάντια στον πυρήνα της ελαστικής εργασίας και την αναπλήρωση. Αριθμός διορισμών που είναι τραγικά ελάχιστοι σε σχέση με τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων μας, με τους αριθμούς να μιλούν από μόνοι τους όταν φαίνεται ότι ο αριθμός των αναπληρωτών θα αγγίξει πάλι το 40.000 παρά τους 11.700 διορισμούς!

Το Υπουργείο και η Κεραμέως συνεχίζουν να ταλαιπωρούν τον εκπαιδευτικό κόσμο

Τετάρτη, 11 Αυγούστου 2021

Το ΥΠΑΙΘ κάνει καψόνια στους 11.700 εκπαιδευτικούς και για τους διοικητικούς υπαλλήλους των Διευθύνσεων για την διαδικασία της ορκομωσίας και ανάληψης υπηρεσίας

 (Πρόταση της ΑΑΚ στο ΔΣ του Αριστοτέλη)



Το ΦΕΚ που βγήκε χθες αργά το βράδυ ορίζει ότι πρέπει να παρουσιαστούν οι εκπαιδευτικοί εντός 5ημερων από την έκδοση του. Στην καρδιά της τουριστικής περιόδου, εν μέσω πυρκαγιών καλούνται χιλιάδες εκπαιδευτικοί όχι να παρουσιαστούν, αλλά να διακτινιστούν, από το ένα σημείο της Ελλάδας στο άλλο. Αποδεικνύουν για ακόμη μια φορά την αδιαφορία τους και ότι δεν υπάρχει κανένα σχέδιο πουθενά, παρόλο που τις προηγούμενες μέρες διθυραμβικά εγγυόνταν πιο εύκολη και γρήγορη διαδικασία με ηλεκτρονικές αναλήψεις υπηρεσίας.

Κυριακή, 8 Αυγούστου 2021

Κονδύλι 1,6 εκατ. ευρώ για την αγορά μεταγωγικών εν μέσω πύρινης λαίλαπας από το υπουργείο ΠΡΟΠΟ



Την «κάλυψη έκτακτων και απρόβλεπτων επιχειρησιακών αναγκών της Ελληνικής Αστυνομίας για τον περιορισμό της διασποράς του κορονοϊού» επικαλείται ανάθεση σύμβασης προμήθειας του υπουργείου Προστασίας του Πολίτη που δημοσιεύτηκε την Πέμπτη στη Διαύγεια, συνολικής αξίας 1.598.374,00 εκατ. ευρώ, την ώρα που οι πυρκαγιές έκαιγαν ανεξέλεγκτες σε πολλά σημεία της χώρας για τρίτη -τότε- ημέρα.

Το έγγραφο της ανάθεσης σύμβασης αφορά την προμήθεια 34 «οχημάτων, διαμορφωμένων με ειδικό διαχωριστικό για την προστασία του αστυνομικού προσωπικού κατά τη μεταγωγή κρατουμένων από τον COVID-19», και φέρει την υπογραφή του υπουργείου Προστασίας του Πολίτη, με ημερομηνία την 5η Αυγούστου, δηλαδή την περασμένη Πέμπτη.

Όλες και όλοι τη Δευτέρα 9/8 στις 8μμ στο Σύνταγμα! Άμεσα μέτρα στήριξης των πυρόπληκτων και προστασίας της φύσης!


 

Παρεμβάσεις Δημοσίου: Να ανατρέψουμε την εγκληματική πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – κεφαλαίου σε βάρος του περιβάλλοντος και της ζωής μας


Να ανατρέψουμε την εγκληματική πολιτική κυβέρνησης – ΕΕ – κεφαλαίου σε βάρος του περιβάλλοντος και της ζωής μας


«Καλά κάνουμε και χτίζουμε εδώ αφού έτσι και αλλιώς κάποια στιγμή το δάσος θα καεί»
Κυρ. Μητσοτάκης, δηλώσεις στα πλαίσια εκδήλωσης για το χτίσιμο θέρετρου στο δάσος, Ερημίτη Κέρκυρας, 16/07/2020

φώτο: Μάριος Λώλος
Ανείπωτη καταστροφή στη χώρα! Τα μέτωπα της πυρκαγιάς καίνε εδώ και μέρες ανεξέλεγκτα! Εκατοντάδες χιλιάδες στρέμματα καμένης γης, εκατοντάδες καμένα σπίτια, κατεστραμμένα οικοσυστήματα ιδιαίτερου φυσικού κάλλους και πανίδας, μεγάλες καταστροφές σε καλλιέργειες και κτηνοτροφικές μονάδες. Όλα τα παραπάνω δεν αποτελούν “φυσική” καταστροφή. Αποτελούν συνέπειες μιας καταστροφικής, διαχρονικής πολιτικής που επιταχύνει τη διαδικασία της κλιματικής αλλαγής, που εγκαταλείπει τα δάση και παραδίδει το δημόσιο, περιβαλλοντικό πλούτο στα business plan και τους επιχειρηματίες των αιολικών πάρκων, όπως έγινε στην Εύβοια ή των επενδυτικών προγραμμάτων 97-130 εκατομμυρίων του ταμείου ανάκαμψης για την περιοχή της Βαρυμπόμπης-Κρυονερίου. Αυτή την εγκληματική πολιτική στηρίζει και η κυβέρνηση της ΝΔ με τον πλέον ξεκάθαρο και επιθετικό τρόπο, καθώς:

-Προέβη σε περικοπές προσωπικού (για π.χ. δεν ανανέωσε τις συμβάσεις 5000 δασοπυροσβεστών) και κονδυλίων (1,7εκ αντί για 17 που ζητήθηκαν από τις δασικές υπηρεσίες) για φροντίδα της φύσης, πρόληψη και αντιμετώπιση των δασικών πυρκαγιών

Δεν είναι θέμα ”ορθής και ικανής διαχείρισης”, είναι ζήτημα αξιακό


Το αν θα μονιμοποιήσεις πυροσβέστες ή παπάδες είναι ζήτημα αξιακό
Το αν θα προσλάβεις δασοφύλακες ή συνοριοφύλακες είναι ζήτημα αξιακό.
Το αν θα χτίσεις τείχος στον Έβρο και τείχη στα camps ή θα φτιάξεις αντιπυρικές ζώνες είναι ζήτημα αξιακό.
Το αν θα κάνεις την “αγορά του αιώνα” επενδύοντας σε Ραφάλ και φρεγάτες (δηλαδή στον εθνικισμό) ή σε πυροσβεστικά αεροπλάνα και οχήματα (δηλαδή στην οικολογία) είναι ζήτημα αξιακό.
Το ”καίω τα δάση, χτίζω μεζονέτες” είναι αξιακό.

Φύση πυρπολημένη στην κοινωνία των ιδιωτών. Ορισμένες σκέψεις για τον χαρακτήρα και την προοπτική του οικολογικού προβλήματος


Η κόλαση των πυρκαγιών δεν συνιστά φυσικό φαινόμενο! Δεν πρόκειται απλώς για τυχαία και εποχικά περιστατικά.

Η ίδια η ανεπάρκεια των μέσων αντιμετώπισής τους είναι οργανικά συνυφασμένη με σαφείς κυβερνητικές πολιτικές εξαιρετικά-κραυγαλέα-κυνικά γενναιόδωρες προς τις δυνάμεις της ιδιωτικής οικονομίας/τα μεγάλα αφεντικά και εξαιρετικά-κραυγαλέα-κυνικά φειδωλές προς τις ανάγκες της κοινωνίας (δημόσια περίθαλψη, εκπαίδευση, δασοπροστασία-πυροπροστασία κ.α.).
Όμως στην περίπτωση των πυρκαγιών πρόκειται για κάτι βαθύτερο: για την πάντα κατακτητική, ληστρική επέλαση στη φύση των ιδιωτικών-καπιταλιστικών συμφερόντων, για την κατάκτηση της φύσης από τα συμφέροντα αυτά.

Το σχόλιο της Δευτέρας: Όσο και να στηρίξει μια πολιτεία τους αθλητές και τις αθλήτριες της, το πρόβλημα θα είναι ίδιο


Μετά τις δηλώσεις του αρσιβαρίστα Θ. Ιακωβίδη, αναδεικνύεται ακόμα μία φορά ότι η πολιτεία είναι ανύπαρκτη όσον αφορά την στήριξη στους αθλητές και στις αθλήτριές της. Τα όσα είπε ο αθλητής δεν είναι καινούργια, τα έχουν πει και άλλοι. Τα έχει πει και ο Πετρούνιας αρκετές φορές στο παρελθόν. Τα είπε ο Ντούσκος αμέσως μετά την νίκη του. Το έχουν περιγράψει και η Κορακάκη και ίσως όλες και όλοι οι αθλήτριες και αθλητές, κάθε αγωνίσματος, είτε κατέκτησαν μετάλλια είτε όχι.

«Ελάχιστη, αν όχι ανύπαρκτη η στήριξη της πολιτείας.»

Τετάρτη, 21 Ιουλίου 2021

Όλες και όλοι στην συγκέντρωση διαμαρτυρίας την Πέμπτη 22/7 στις 7μμ στα Προπύλαια - Το πολυνομοσχέδιο εμπορευματοποίησης του δημόσιου σχολείου, της αξιολόγησης και της πειθάρχησης δε θα περάσει!

 


Ο ιός του φόβου και οι μεταλλάξεις του. Κορωνοϊός και εμβόλιο

Πάνω από ένα χρόνο πριν, στις 8/3/20 σε σύντομο σχόλιο με τίτλο “Δύο λόγια για τον ιό του φόβου” (παρατίθεται στο τέλος), μεταξύ άλλων γραφόταν το εξής :

“Θανατηφόρος ο ιός, αρκετά πιο θανατηφόρος και πιο μεταδοτικός σε σχέση με τον γνωστό ιό της γρίπης. Ακόμη όμως περισσότερο θανατηφόρος αποδεικνύεται ο ιός του φόβου”

Έγινε τότε ένας κακός χαμός επικρίσεων. Ιδιαίτερα από τους περίφημους Μητσοτακο-κομμουνιστές, που ήταν τότε σφόδρα ερωτευμένοι με τον Τσιόδρα. Θεωρούσαν πως αυτή η αποστροφή συνιστούσε υποτίμηση του κινδύνου του κορωνοϊού και Κερκόπορτα προς μια απειθαρχία προς τα τυφλά οριζόντια lockdowns εκείνης της περιόδου.

Η «επικίνδυνη σιωπή» να γίνει φωνή εκκωφαντική (με αφορμή το περιστατικό trafficking στην Ηλιούπολη)

Το 2010 προβλήθηκε η ταινία «The Whistleblower» (στα ελληνικά ο τίτλος αποδόθηκε ως «Επικίνδυνη σιωπή») που είχε ως θέμα το trafficking γυναικών στη Βοσνία Ερζεγοβίνη, λίγο μετά τον πόλεμο στην περιοχή, από τοπικούς παράγοντες και κυανόκρανους του ΟΗΕ. Τότε το θέμα θεωρήθηκε «σκληρό», προφανώς γιατί έθιγε τα ιερά και τα όσια του στρατιωτικού μηχανισμού που ως «ειρηνευτική δύναμη» είχε τη δυνατότητα να καλύπτει την ανελέητη σεξουαλική εκμετάλλευση και κακοποίηση των γυναικών της περιοχής.

Το 2021, σε μια γειτονιά της Ηλιούπολης, ένα 19χρονο κορίτσι πέφτει θύμα σεξουαλικής κακοποίησης και εκμετάλλευσης από έναν αστυνομικό –πρώην ή νυν λίγη σημασία έχει. Την ίδια στιγμή αποκαλύπτεται ότι ήταν θύμα αλλεπάλληλων βιασμών από τον ίδιο της τον πατέρα.


Βλέπουμε το τυρί και όχι τη φάκα ( Για τον Κουμπαρά του Κ. Χατζηδάκη)

Ο Υπουργός Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων Κωστής Χατζηδάκης, ο αρμόδιος Υφυπουργός για την Κοινωνική Ασφάλιση Παναγ. Τσακλόγλου και τα φερέφωνά τους στα ΜΜΕ δημοσιογράφοι προσπαθούν να μας πείσουν ότι η ιδιωτικοποίηση της Επικουρικής σύνταξης θα διπλασιάσει ή και θα τριπλασιάσει την Επικουρική σύνταξη και ότι ο αναδιανεμητικός χαρακτήρας στην Επικουρική σύνταξη δεν εγγυάται το μέλλον του Επικουρικού Ταμείου. «Οι νέοι εργαζόμενοι να μπορούν να δημιουργούν ένα ατομικό συνταξιοδοτικό κουμπαρά….. Είναι σημαντικό να ενισχύεται η ελευθερία επιλογών των νέων ανθρώπων».( συνέντευξη Χατζηδάκη στην «Καθημερινή» 21.3.2021 ).


11.700 διορισμοί καρπός των αγώνων. Χιλιάδες τα εναπομείναντα κενά

Από καρδιάς οι θερμότερες συναδελφικές ευχές στους αναπληρωτές που επί χρόνια 5-10 ακόμα και 15 και περισσότερα χρόνια ζουν την περιπλάνηση και την ανασφάλεια της ελαστικής εργασίας γιατί επιτέλους θα τελειώσει αυτό το βάσανο.

Αποδεικνύεται για άλλη μια φορά ότι η συνεχής πίεση του εκπαιδευτικού κινήματος και οι αγώνες όλων μας μπορούν να φέρνουν αποτελέσματα. Όμως δεν ξεχνάμε και δεν έχουμε αυταπάτες.

Οι 11.700 είναι ψίχουλα μπροστά στα τεράστια κενά που έχουν δημιουργήσει τα 12 χρόνια αδιοριστίας. Οι αρχικά εξαγγελθέντες 5.250 διορισμοί ήταν πολύ λιγότεροι ακόμα και από τις φετινές μόνο συνταξιοδοτήσεις ( 8.000). Η κάλυψη των κενών ακόμα και με περικοπές θα απογείωναν τον ήδη μεγάλο φετινό αριθμό των 50.000 αναπληρωτών, για μια στοιχειώδη λειτουργία των σχολείων.


Ο ρόλος του Διευθυντή Σχολείου μέσα από τους φακούς της κυρίαρχης στρατηγικής για την εκπαίδευση

Οι ευρύτερες εξελίξεις

Τις τελευταίες δεκαετίες στο σύνολο του δυτικού κόσμου, και όχι μόνο, παρατηρείται έντονη στροφή των εκπαιδευτικών συστημάτων προς μορφές ιδιωτικοποίησης. Συνήθως, οι επιλογές που γίνονται δικαιολογούνται από την ανάγκη να προχωρήσουμε μπροστά και να γίνουν μεταρρυθμίσεις. Η κίνηση αυτή διαμορφώνεται στο πλαίσιο της γενικότερης νεοφιλελεύθερης πολιτικής και των στρατηγικών επιλογών της. Η λύση που προτείνεται σε αυτό το πλαίσιο συμβαδίζει με το άνοιγμα της εκπαίδευσης στους κανόνες της αγοράς. Με άλλα λόγια, στον ανταγωνισμό μεταξύ σχολείων για την προσέλκυση εγγραφών, στη γονική επιλογή σχολείου και στην παροχή νέων υπηρεσιών από ιδιωτικούς ή και κρατικούς φορείς (Ball & Youdell, 2011, 14). Γενικά παρατηρούνται έντονες τάσεις απόκτησης, από την πλευρά των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, διακριτού προφίλ ώστε να πλασαριστούν με ευνοϊκούς όρους στην εκπαιδευτική αγορά. 

Η εισαγωγή μοντέλων ιδιωτικής διαχείρισης των ζητημάτων του σχολείου συνοδεύεται από την ανάπτυξη ρόλων, με πιο χαρακτηριστικό αυτόν του σχολικού μάνατζερ. Το γραφειοκρατικό μοντέλο δίνει τη θέση του στο μοντέλο της επιχειρηματικής κινητικότητας. Αν και ο όρος management ανιχνεύεται πίσω στο μακρινό παρελθόν, τη δεκαετία του 1970, στο πλαίσιο ευρύτερων ανακατατάξεων, χρησιμοποιείται ως «εκπαιδευτικό μάνατζμεντ» για να αποκρυπτογραφήσει οργανωσιακές αλλαγές στο χώρο της εκπαίδευσης που συνοδεύονται από το σχεδιασμό των στόχων, την εξασφάλιση πόρων, τον έλεγχο της απόδοσης και τη λογοδοσία. 

Πολυνομοσχέδιο για την εκπαίδευση: Μια μορφωτική ασέλγεια σε σχολείο δεσμωτήριο

Εμείς θα μείνουμε πάλι,
Αντίκρυ στον πλατύ ουρανό,
Αντίκρυ στη μεγάλη θάλασσα των δρόμων,
Να τραγουδάμε τους αγώνες για το σχολείο


Με το κλείσιμο των σχολείων για τις καλοκαιρινές διακοπές και μέσα στο κατακαλόκαιρο, η κυβέρνηση και η πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ παρουσίασαν, έθεσαν στη δημόσια διαβούλευση και τώρα κατέθεσαν στη βουλή το αντιδραστικό νομοσχέδιο για την εκπαίδευση με τον ψευδεπίγραφο τίτλο «Αναβάθμιση του Σχολείου και Ενδυνάμωση των Εκπαιδευτικών», με στόχο να ισοπεδώσουν ό,τι έχει απομείνει από το δημόσιο σχολείο. Στην πραγματικότητα ο τίτλος που θα απέδιδε τις αληθινές επιδιώξεις του νομοσχεδίου θα ήταν «Αναβάθμιση της επίθεσης στο Δημόσιο και Δωρεάν Σχολείο και Ενδυνάμωση των ταξικών φραγμών και της αξιολογικής κατάταξης μαθητών, σχολείων και εκπαιδευτικών».

Στις 238 σελίδες του, περιγράφεται ένα σκοτεινό τοπίο για την εκπαίδευση με δομικές αλλαγές στην παιδαγωγική λειτουργία, στο περιεχόμενο της γνώσης και στους όρους εργασίας.


Τετάρτη, 7 Ιουλίου 2021

Από το «κλειδί της επιτυχίας» 9-9-6 στην «εμπλοκή» -εξέγερση!

Τον περασμένο Σεπτέμβριο, ένας φοιτητής στο πανεπιστήμιο Tsinghua του Πεκίνου καταγράφηκε σε βίντεο να οδηγεί το ποδήλατό του τη νύχτα και να εργάζεται σε ένα φορητό υπολογιστή που στηριζόταν στο τιμόνι του. Το βίντεο κυκλοφόρησε στα κινεζικά μέσα κοινωνικής δικτύωσης.


Από τη μια βλέπουμε την πίεση για την επιτυχία να καθιστά χάσιμο χρόνου τα λεπτά που ξοδεύονται σε ένα ποδήλατο για την μετακίνηση.

Τρίτη, 29 Ιουνίου 2021

Από το δικαίωμα στην εκπαίδευση στην «Αυτονομία» των σχολείων

Η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας επιχειρεί με κλειστά σχολεία να νομοθετήσει ένα ακόμη αντιδραστικό εκπαιδευτικό νομοσχέδιο που πατάει πάνω στις προηγούμενες νομοθετικές της πρωτοβουλίες. Πιστή στο επιχειρηματικό σχολείο και πανεπιστήμιο του ΟΟΣΑ και της ΕΕ, διαρρέει μια σειρά νέων αντιδραστικών ρυθμίσεων. Το υπουργείο Παιδείας, εδώ και δύο χρόνια, συνεχίζοντας την πολιτική του ΣΥΡΙΖΑ, προσπαθεί να αλλάξει, συνολικά, το αξιακό και παιδαγωγικό DNA του δημόσιου σχολείου: εμμονή στις δεξιότητες και την κατάρτιση, ευελιξία στην αγορά εργασίας, περικοπές στις δημόσιες δαπάνες, αποκλεισμός χιλιάδων νέων από τα πανεπιστήμια, δραματική όξυνση των μορφωτικών ανισοτήτων διαμέσου της τηλεκπαίδευσης.


Δυναμική απάντηση χάλασε το σόου Μητσοτάκη-Κεραμέως (φωτογραφίες)

Απολαυστικές στιγμές... ο Μητσοτάκης και η Κεραμέως μπήκαν τελικά από την πίσω πόρτα... εισέπραξαν θύελλα αποδοκιμασιών κι αυτός χαιρετούσε για να διασκεδάσει τις εντυπώσεις... ακόμα και την ώρα που ο Κ. Μητσοτάκης προχωρούσε στις εξαγγελίες του μέσα στην αίθουσα ακούγονταν τα συνθήματα και οι φωνές! Η μαχόμενη εκπαίδευση έσπασε τη σιωπή που προσπάθησαν να επιβάλλουν κυβέρνηση και ΜΜΕ!


Κυριακή, 27 Ιουνίου 2021

Πληρωμή με ρεπό και η απεργία παράνομη; Η Συλλογική μας Δράση να είναι ο φόβος τους! Τρίτη 29/6 ΥΠΑΙΘ στις 13:00

Η κυβέρνηση της ΝΔ κλιμακώνει ακόμα περισσότερο την πολιτική του αυταρχισμού, βάζει στο στόχαστρο τα σωματεία μας και την αγωνιστική τους δράση, ενεργοποιώντας τις αντιδημοκρατικές διατάξεις του αντεργατικού εκτρώματος «Χατζηδάκη» που μόλις ψήφισε.

Η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ υποχρεώνει τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν στις εξετάσεις επιλογής μαθητών, στα πρότυπα σχολεία, ως επιτηρητές και μάλιστα δίχως την παραμικρή αποζημίωση. Αντίθετα υπόσχεται προφορικά «μια μέρα ρεπό» σύμφωνα με όσα προβλέπει ο αντεργατικός νόμος «Χατζηδάκη», φυσικά χωρίς καν να τους ρωτήσει.

Ο κλάδος και τα σωματεία μας κατέχουν πλέον την «πρωτιά» αφού η κυβέρνηση εγκαινιάζει τα μέτρα της επιλέγοντας να χτυπήσει τη στάση εργασίας που κήρυξαν ΟΛΜΕ και ΕΛΜΕ για τη Δευτέρα 28/06 για όσους εμπλέκονται στις εξετάσεις για τα «Πρότυπα» σχολεία.

Και φυσικά η τυφλή δικαιοσύνη έτρεξε να βγάλει την απεργία παράνομη και καταχρηστική!

Παρασκευή, 25 Ιουνίου 2021

Το Ολοήμερο σχολείο στο στόχαστρο, μέρος 2ο! Ούτε να το σκέφτονται!

Με μία νέα ΚΥΑ που δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ (αρ.φ. 2332/2-6-21) πριν από λίγες μέρες εντελώς αιφνιδιαστικά η κυβέρνηση παρέχει στους Δήμους τη δυνατότητα λειτουργίας ΚΔΑΠ αμέσως «μετά τη λήξη του υποχρεωτικού ωρολογίου προγράμματος» του σχολείου δηλαδή από ώρα 13.15΄, ώστε να επιτρέπει τη λειτουργία του παράλληλα με το ολοήμερο πρόγραμμα του σχολείου. Επίσης στο πρόγραμμα δραστηριοτήτων των ΚΔΑΠ εντάσσεται η μελέτη των σχολικών μαθημάτων της επόμενης ημέρας καθώς και δραστηριότητες μουσικής, εικαστικών, αθλητισμού κ.α. που αποτελούν διδακτικά αντικείμενα στο ολοήμερο πρόγραμμα του σχολείου. Δηλαδη δίνεται η δυνατότητα στους δήμους να δημιουργήσουν το «δικό τους ολοήμερο» στα δημόσια σχολικά κτίρια.

Πέμπτη, 24 Ιουνίου 2021

Ψηφιακό σχολείο και αντεστραμμένη μάθηση: δύο δούρειοι ίπποι από τον εκπαιδευτικό φιλελευθερισμό

Nico Hirtt*, Appel pour une ecole democratique, Belgium

Μετάφραση: Μαρίνα Τουλγαρίδου**


Έκκληση για δημοκρατικό σχολείο, Ιούλιος 2020

Ένας διευρυμένος συνασπισμός αυτοανακηρυγμένων ειδικών, αρμόδιων για την εκπαιδευτική πολιτική μ’ ένα αίσθημα περιπέτειας και αυτάρεσκων οικονομολόγων, άδραξαν την ευκαιρία της κρίσης του κορονοϊού και του συνακόλουθου κλεισίματος των σχολείων για να θέσουν επί τάπητος στο πεδίο της εκπαιδευτικής αντιπαράθεσης δυο κομβικά σημεία του φιλελευθερισμού. Δηλαδή: το ψηφιακό σχολείο και την «αντεστραμμένη μάθηση». Σ’ αυτό το άρθρο, αναλύουμε αυτές τις δυο στρατηγικές από τρεις διαφορετικές σκοπιές: τη μετάδοση της γνώσης, τις μορφωτικές ανισότητες και το οικονομικό πλαίσιο που αποτελεί τη βάση αυτής της επίθεσης.

Τετάρτη, 23 Ιουνίου 2021

NO PASSARAN! Τι είπε η Κεραμέως στο ΔΣ της ΔΟΕ για το νομοσχέδιο για την αξιολόγηση


Μάχη στην άκρη της νύχτας με το φως των αγώνων

Πριν ο φόβος αράξει
τα λόγια θα κάνουμε πράξη…
Σήκωσε το κεφάλι ψηλά
εμείς μπορούμε κι αλλιώς: με τους αγώνες!



Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ – ΚΙΝΗΣΕΩΝ – ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Π. Ε. στο Δ.Σ. της ΔΟΕ
Γιάννη Αναγνωσταρά (6974750410) και Άννας Μάγιας Σταυροπούλου(6975308409)

Σήμερα 22/6/2021 συναντήθηκε το ΔΣ της ΔΟΕ με την πολιτική ηγεσία του ΥΠΑΙΘ, την υπουργό Ν. Κεραμέως, την υφυπουργό Ζ. Μακρή και τον Γ.Γ. Α. Κόπτση.

«Ζητήσαμε να συναντηθούμε για να πούμε τις προθέσεις μας για το νομοσχέδιο», δήλωσε χαρακτηριστικά στην έναρξη της συνάντησης η υπουργός και ξεδίπλωσε αμέσως τις προθέσεις της.

Σκληρή και αδιάλλακτη νεοφιλελεύθερη πολιτική που διαλύει το δημόσιο και δωρεάν σχολείο. Υποβάθμιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητριών και των μαθητών και κατάργηση της παιδαγωγικής ελευθερίας. Οι άξονες του νομοσχεδίου που παρουσίασε επιγραμματικά αποτυπώνουν μια αυστηρά ιεραρχική δομή λειτουργίας μέσα σε ένα αυστηρό πλέγμα ιεράρχησης και επιθεωρητισμού που εφαρμόζει πιστά τις επιταγές της Ε.Ε., ΟΟΣΑ και Παγκόσμιας Τράπεζας για ένα σχολείο ευέλικτο, υποταγμένο στην αγορά και βαθιά ελεγχόμενο από το κράτος.

Οι πυλώνες του νομοσχεδίου που παρουσίασε περιλαμβάνουν:

Τετάρτη, 16 Ιουνίου 2021

Η τρομοκρατία και ο αυταρχισμός δεν θα περάσουν! Κάτω τα χέρια από την απεργία! Όλοι στους δρόμους και στα απεργιακά συλλαλητήρια στις 16 Ιούνη! Παρεμβάσεις Δευτεροβάθμιας

Συνάδελφοι,ισσες

Παραμονή της 24ωρης απεργίας που κήρυξαν ΑΔΕΔΥ – ΕΚΑ και πλήθος Εργατικών Κέντρων και Ομοσπονδιών, η ηγεσία του ΥΠΑΙΘ κατέφυγε στα δικαστήρια απαιτώντας αυτή να κηρυχθεί παράνομη και καταχρηστική. Για άλλη μια φορά η κυβέρνηση υποκριτικά επικαλείται τάχα τις αγωνίες των μαθητών και την «κρίσιμη δοκιμασία για το μέλλον των υποψηφίων», με προφανή στόχο να χτυπήσει και να καταστείλει την απεργία, να καταστήσει σαφές ότι η πολιτική του αυταρχισμού και της τρομοκρατίας είναι εδώ. Με αυτή τη στάση της η κυβέρνηση ανασύρει από τη μνήμη των δεκάδων χιλιάδων εκπαιδευτικών τη μαύρη περίοδο του 2013 και την πολιτική επιστράτευση. Πρόκειται για μια πράξη ακραίου αυταρχισμού, ακροδεξιάς κοπής και έμπνευσης που θέτει σε αμφισβήτηση και καταπατά το στοιχειώδες δημοκρατικό δικαίωμα των εργαζομένων.

ΟΛΟΙ ΣΤΗ ΓΕΝΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ! Η ΑΠΕΡΓΟΣΠΑΣΙΑ ΔΕΝ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ ΠΑΡΑ ΤΙΣ ΛΥΣΣΩΔΕΙΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΠΡΟΘΥΜΩΝ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΩΝ ΤΗΣ ΥΠΟΤΑΓΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ «ΧΑΜΗΛΩΝ ΠΤΗΣΕΩΝ»!

Δήλωση του εκπροσώπου των Παρεμβάσεων στην ΕΕ της ΑΔΕΔΥ, 

Ρίζου Μιχάλη


Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο έκτρωμα!

Να καταργηθούν όλοι οι αντεργατικοί νόμοι των προηγούμενων κυβερνήσεων ΝΔ-ΣΥΡΙΖΑ-ΠΑΣΟΚ!

Η κυβέρνηση της ΝΔ κατέθεσε εσπευσμένα τη Δευτέρα 14/6 στην Ολομέλεια της Βουλής, με στόχο να ψηφιστεί αύριο 16/6, τον νομοθετικό οδοστρωτήρα για τα δικαιώματα και τις ελευθερίες μας. Για το δικαίωμα μας στον ελεύθερο χρόνο, για την ελευθερία της συλλογικής διεκδίκησης και της συνδικαλιστικής δράσης.

Η κυβέρνηση των επιχειρηματιών που εχθρεύεται και μισεί το λαό, γνωρίζει ότι κάθε ώρα που περνάει όλο και περισσότεροι παίρνουν την απόφαση να σταθούν στο πλευρό των συναδέλφων τους, των γονιών τους, των παιδιών τους που συμμετείχαν στις μεγαλειώδεις απεργιακές κινητοποιήσεις στις 10 Ιουνίου. Η μαζική συμμετοχή χιλιάδων εργαζόμενων στην απεργία και στις απεργιακές συγκεντρώσεις έστειλε ηχηρή απάντηση στην προκλητική προσπάθεια της να παρουσιάσει τη βαρβαρότητα σαν πρόοδο και εκσυγχρονισμό. Έστειλε το μήνυμα της απεργιακής κλιμάκωσης.

Κυριακή, 13 Ιουνίου 2021

Περί του δικαιώματος στην εργασία


«Το δικαίωμα στην εργασία είναι ιερό», διατυμπανίζουν τα αφεντικά, οι γραφιάδες-παπαγάλοι και οι πολιτικοί υπάλληλοί τους που τους λένε και κυβερνόντες.

Όλοι αυτοί που το μόνο τους μέλημα είναι να αποκτήσουν κλιματιζόμενες πολυθρόνες για να μην ιδρώνει ο κώλος τους.

Μπα! Τι μας λέτε; Αλήθεια;

Και τότε γιατί υπάρχουν αυτοί οι εκατοντάδες χιλιάδες άνεργοι; Ποιοι τους δημιούργησαν; Όχι η ανάγκη για αύξηση του κέρδους που τη νομιμοποίησαν οι υπάλληλοι υπουργοί και βουλευτές σας;

To σχόλιο της Δευτέρας: Οι «άξιοι» του χρήματος και οι «ανάξιοι» που τολμούν να ονειρεύονται


Αφιερωμένο στα παιδιά μας που από σήμερα ξεκινούν τη μάχη των πανελλαδικών εξετάσεων.

Στο κυριακάτικο φύλλο της Καθημερινής στις 6 Ιούνη, δημοσιεύτηκαν δίπλα- δίπλα δύο άρθρα με θέμα τα Πανεπιστήμια. Οι συντάκτες τους κατάφεραν να χωρέσουν σε μια σελίδα όλη την ουσία μιας πολιτικής που αποθεώνει από μια την «αριστεία» του χρήματος και από την άλλη απαξιώνει με χυδαίο τρόπο τους κόπους, τις θυσίες και τα όνειρα μαθητών και φοιτητών που σε πρωτόγνωρες συνθήκες δίνουν τη μάχη τους.

«Ιστορικό άνοιγµα για την Ιατρική Σχολή Αθηνών»,