Γιατί όσοι/ες Αγωνίζονται, Συζητάνε, Τραγουδάνε, Γλεντάνε! Εκδήλωση-Συζήτηση των Παρεμβάσεων ΠΕ και ΔΕ το Σάββατο 2 Μαρτίου και το βράδυ γλέντι!

Εκδήλωση πραγματοποιούν οι Παρεμβάσεις Α' βάθμιας και Β' βάθμιας εκπαίδευσης το Σάββατο 2 Μαρτίου 2019, στις 3.00 μμ, στην αίθουσα του Συλλόγου Ελλήνων Αρχαιολόγων με θέμα: "Ο αγώνας ενάτια στο προσοντολόγιο και η απάντηση του κινήματος στα αντιεκπαιδευτικά μέτρα Κυβέρνησης-ΕΕ-ΟΟΣΑ".

Το βράδυ συνεχίζουμε με γλέντι στην ταβέρνα "Απτάλικο" στο Περιστέρι! Γιατί όσοι αγωνίζονται, συζητάνε, τραγουδάνε και γλεντάνε!

«Τα μαθήματα των καλλιτεχνικών στο σημερινό σχολείο», συνέντευξη του Χρήστου Αλαβέρα

συνέντευξη του Χρήστου Αλαβέρα* στον Γιώργο Κρεασίδη**

Ποια θέση επιφυλάσσει το σημερινό σχολείο για τις τέχνες και τα μαθήματα καλλιτεχνικών;

Η εκπαίδευση είναι η πιο συχνή επαγγελματική αποκατάσταση για τους αποφοίτους της Σχολής Καλών Τεχνών. Από την άλλη η τέχνη στην εκπαιδευτική διαδικασία ανοίγει δρόμους που υπερβαίνουν την προσωπική ανάγκη, καθώς είναι αντικείμενο με απεριόριστες εκπαιδευτικές δυνατότητες, συνδυαστικές με όλα τα αντικείμενα. Οι γνώσεις που αποκτάει κανείς από τις εικαστικές τέχνες με κορμό το σχέδιο, συνδέονται με βασικές μορφές της φύσης και της ύπαρξης του ανθρώπου σε αυτή. Όπως και το ίδιο το σχέδιο είναι μια διαδικασία εξέλιξης, παραπέμπει στα σχέδια “non finito” -ανολοκλήρωτα- των Ιταλών δασκάλων.

Παρεμβάσεις ΠΕ και ΔΕ: Για τη συνάντηση με τον υπουργό παιδείας

Δήλωση των εκπροσώπων των 
ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ –ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ 
στο Δ.Σ. της ΔΟΕ

Άρτεμις Κλιάφα (6974750410) 

Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια (6975308409)

Συνεχίζουμε ανυποχώρητα τη μάχη ενάντια στις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές κυβέρνησης-ΕΕ-ΟΟΣΑ 

Παλεύουμε για: 

Κατάργηση του ν. 4547/18 – απεργία/αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης – μόνιμους διορισμούς ΟΛΩΝ των αναπληρωτών εδώ και ΤΩΡΑ – κατάργηση του προσοντολόγιου 

Την Πέμπτη 14/2 πραγματοποιήθηκε συνάντηση του ΔΣ της ΔΟΕ με τον Υπουργό Παιδείας Γαβρόγλου. Στη συνάντηση παραβρέθηκαν ο διευθυντής ειδικής αγωγής κ. Κασσιανός, ο διευθυντής σπουδών Π.Ε. κ. Πολίτης και ο προϊστάμενος της Δ/νσης Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία κ. Αθανασόπουλος. Μετά από 4 μήνες άρνησης συνάντησης των εκπαιδευτικών σωματείων, των ομοσπονδιών και των εκπαιδευτικών που βρίσκονταν σε διαρκείς κινητοποιήσεις, με αποκορύφωμα τις μεγαλειώδεις απεργιακές συγκεντρώσεις του Γενάρη, ο υπουργός αποφάσισε τελικά να κολυμπήσει σε ήρεμα και ασφαλή νερά. Απουσία του μαχόμενου εκπαιδευτικού κινήματος η συνάντηση ήταν «μία από τα ίδια». Το Υπουργείο επιβεβαίωσε τη συνέχιση των αντιεκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων σε πλήρη σύμπλευση με τις κατευθύνσεις ΕΕ-ΟΟΣΑ. 

Οι Όλιβερ Τουίστ της εποχής μας

Πέντε εκατομμύρια παιδιά κάτω των πέντε ετών πέθαναν στην Αφρική από ιάσιμες ασθένειες, πείνα ή τραύματα. Τέσσερα εκατομμύρια παιδιά πέφτουν θύματα εξαναγκαστικής εργασίας και σεξουαλικής εκμετάλλευσης. Το σύστημα περιγελά το δικαίωμα των παιδιών να είναι παιδιά.

Δραματική συρρίκνωση των εκπαιδευτικών υποστηρικτικών δομών

Στόχος η ολοκληρωτική επιβολή της ιδιωτικής πρωτοβουλίας

Τον Ιούνιο του 2018 η κυβέρνηση ψήφισε νόμο που κατέστησε την πρόσβαση των μαθητών με αναπηρίες ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη διάγνωση εξαιρετικά δυσπρόσιτη και χρονοβόρα. Πρακτικά περιορίζεται δραματικά το δικαίωμα για έγκαιρη, ελεύθερη και δωρεάν πρόσβαση σε δημόσιες διαγνωστικές εκπαιδευτικές δομές και υποβαθμίζονται τα μορφωτικά και κοινωνικά δικαιώματα των μαθητών. Η νέα δαιδαλώδης διαδικασία έχει ως αποτέλεσμα μαθητές με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες να μένουν στο σχολείο χωρίς την αναγκαία για τις δυσκολίες τους εκπαιδευτική υποστήριξη.

Μόρφωση δουλειά για όλο το λαό! Κατάργηση του νόμου των απολύσεων/Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών με πτυχίο/πρϋπηρεσία! Σάββατο 16/2, 11.30 πμ, πλ. Κοραή

Σάββατο 16/2, 11.30 πλ. Κοραή, Διαδήλωση ενάντια στην ελαστική εργασία σε δημόσιο κι ιδωτικό τομέα

Οι αγώνας συνεχίζεται! Μέχρι τη νίκη! 

Το διάτρητο προσοντολόγιο και οι παρακαταθήκες των αγώνων! 

Ένα συγκλονιστικό δεκαήμερο έζησε ο κόσμος της εκπαίδευσης. Χιλιάδες εκπαιδευτικοί διαδήλωσαν σε όλες τις πόλεις. Οι δρόμοι της Αθήνας πλημμύρισαν από διαδηλωτές που συμμετείχαν στα πιο μαζικά συλλαλητήρια των τελευταίων χρόνων και διεκδίκησαν τα αυτονόητα, το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους, μόνιμους μαζικούς διορισμούς αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία. Τα αιτήματα δημιούργησαν πραγματικούς όρους συσπείρωσης του κόσμου γιατί δεν αποκλείουν κανέναν, δεν παζαρεύουν τον αριθμό των μορίων, ούτε συνδιαλέγονται με την προσπάθεια μοιράσματος των αναγκαίων διορισμών σε μια πίτα που δεν τους χωρά όλους! Έβαλαν στο στόχαστρο το μοντέλο εργαζόμενου του ΟΟΣΑ και της ΕΕ – του ελαστικά ανασφαλούς εργαζόμενου, της περιπλάνησης, της ανακύκλωσης της ανεργίας - του εργαζόμενου που με ατομική του ευθύνη και οικονομική επιβάρυνση δια βίου θα αποδεικνύει (με κυνήγι "προσόντων") την ικανότητά του για εργασία. Αυτά τα αιτήματα οφείλουν να συνδεθούν τώρα με την ανάπτυξη αγώνων ενάντια στο σύνολο των αντιεκπαιδευτικών μέτρων που διαλύουν το δημόσιο σχολείο και περικόπτουν θέσεις εργασίας (αξιολόγηση σχολείου, υποβάθμιση της ειδικής εκπαίδευσης, στοίβαγμα μαθητών στα τμήματα, αύξηση ωραρίου, Νέο Λύκειο, «ολιγομελή», 3μερείς επιτροπές -μετακινήσεις μαθητών-Π.Δ. 79, μειωμένες συντάξεις, κ.ά.). 

Το εκπαιδευτικό κίνημα σε θέση μάχης απέναντι στον νόμο των απολύσεων και την αξιολόγηση

Ο αναβρασμός στην εκπαίδευση συνεχίζεται. Η κυβέρνηση δεν ξεμπέρδεψε με την ψήφιση του νόμου που απολύει χιλιάδες αναπληρωτές και εισάγει την αξιολόγηση. Γιατί στη διάρκεια αυτού του συγκλονιστικού δεκαημέρου με τις χιλιάδες των διαδηλωτών, την κατάληψη της Πρυτανείας, τις μαζικές και μαχητικές απεργιακές συγκεντρώσεις, σμιλεύτηκαν τα χαρακτηριστικά της συνέχισης των αγώνων. Μια νέα ενότητα ανάμεσα στους αναπληρωτές κατακτήθηκε και κατόρθωσε να υπερβεί τις διαφοροποιήσεις, τους συντεχνιασμούς, τον κανιβαλισμό που η ίδια η κυβέρνηση επιχείρησε να εισάγει. Πάνω σ’ αυτή ενότητα βρίσκει έδαφος η διεκδίκηση του αιτήματος της μονιμοποίησης των αναπληρωτών και των μαζικών διορισμών, αυτή ένωσε μόνιμους κι αναπληρωτές στο δρόμο του αγώνα και αναβάθμισε την πολιτική συζήτηση γύρω από το σχολείο, το περιεχόμενο του, την αξιολόγηση.

Για γέλια και για κλάματα η "επιμόρφωση" των συντονιστών του 3ου ΠΕΚΕΣ, ανακοίνωση Παρεμβάσεων Γ' Αθήνας και Δυτ. Αττικής

Τις προηγούμενες μέρες το 3^ο ΠΕΚΕΣ προχώρησε στη διεξαγωγή σεμιναρίων  πάνω σε ζητήματα αξιολόγησης των σχολείων, υλοποιώντας με αυτόν τον τρόπο  τον σχεδιασμό του υπουργείου για την επιμόρφωση των συντονιστών.

Οι εκπαιδευτικοί με τις αποφάσεις των σωματείων τους απάντησαν, άμεσα και μαζικά, μπλοκάροντας τα σεμινάρια για τρεις μέρες.

Το χρονικό των ημερών της «επιμόρφωσης» τα είχε όλα: Πρώτα απ’ όλα τη μαχητική υλοποίηση των αποφάσεων των εκπαιδευτικών σωματείων, την αντιπαράθεση με τους μηχανισμούς της εξουσίας, την υψηλή ευγένεια και την επίδειξη ήθους και κύρους μέσω «γαλλικών» που ξεστόμιζαν κάποιοι από τους συντονιστές, με την ανοχή, την απάθεια  ή την σιωπηλή συγκατάθεση των  υπολοίπων και τις αλλαγές του τόπου και της ώρας διεξαγωγής των σεμιναρίων (αλλιώς «κρυφτό», πολυαγαπημένο παιχνίδι για υποψήφιους αξιολογητές) .

ΑΑΚ/Παρεμβάσεις Αριστοτέλης: Πλήρης ενσωμάτωση της ΔΟΕ στην κυβερνητική πολιτική της αξιολόγησης!

4/2/2019

ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ ΤΩΡΑ από κάθε διαδικασία αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης! 

Κατάργηση του ν. 4547/18 

Η πλειοψηφία του ΔΣ της ΔΟΕ (ΔΑΚΕ-ΔΗΣΥ-ΕΡΑ-ΑΕΚΚΕ) ανακοίνωσε την Παρασκευή 1/2 απόφασή της αναφορικά με τις διαδικασίες προγραμματισμού-αποτίμησης του εκπ/κού έργου που προβλέπονται στον ν. 4547/18. Αυτό που δεν αναφέρεται πουθενά στο κείμενο-απόφαση του προεδρείου είναι ότι οι παραπάνω δυνάμεις, ξεπερνώντας κάθε όριο δημοκρατικής διαδικασίας, προχώρησαν στην έκδοση της απόφασης χωρίς να στείλουν έστω το κείμενο προς διαβούλευση λαμβάνοντας υπόψιν τους τις τοποθετήσεις όλων των παρατάξεων στο ΔΣ της ΔΟΕ! Με μια αντιδημοκρατική διαδικασία η απόφαση έφτασε την ίδια στιγμή σε όλα τα σχολεία και στα μέλη του ΔΣ!

ΑΑΚ/Παρεμβάσεις Αριστοτέλη: Καταγγελία για την επίθεση στον εκπαιδευτικό, μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου Π.Ε. Σάμου, επειδή υπερασπίστηκε τα προσφυγόπουλα

4/2/2019

Kαταγγέλλουμε απερίφραστα την επίθεση στο συνάδελφο Φώτη Μαντζώρο και σε άλλους συναδέλφους από την πρωτοβάθμια και τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση κατά τη διάρκεια σύσκεψης Συλλόγων Γονέων στη Σάμο στις 28 Ιανουαρίου. 

Λίγες μέρες πριν έγινε κάλεσμα προς τους Συλλόγους Γονέων του νησιού σε σύσκεψη τη Δευτέρα 28 Ιανουαρίου για «να συζητηθούν μέτρα και κινήσεις εναντίον της επιβολής της εκπαίδευσης προσφυγόπουλων εντός των σχολικών μονάδων της πόλης Σάμου, που μελλοντικά δύναται να επεκταθεί σε όλες τις σχολικές μονάδες του νησιού λόγω των συνεχιζόμενων αυξητικών ροών των προσφύγων». 

Διαβάστε την επιχειρηματολογία του Υπουργείου Οικονομικών στο Συμβούλιο Επικρατείας για τα αναδρομικά: Αναγκαίο το μέτρο για λόγους δημοσιονομικής προσαρμογής!

Με απίστευτη κυνικότητα υπερασπίζεται ένα βαθιά αντιλαϊκό μνημονιακό μέτρο και επιχειρηματολογεί υπέρ του ως αναγκαίο όταν καθιερώθηκε! ταυτόχορνα αποκαλύπτει ότι κάθε αύξηση στα δημόσια έσοδα προήλθε από την απίστευτη φορολόγηση των εργαζομένων!

Διαβάστε εδώ αναλυτικά την τοποθέτηση του υπουργείου Οικονομικών.

Η απεργιακή άνοιξη των εκπαιδευτικών στις ΗΠΑ συνεχίζεται στην καρδιά του χειμώνα

Τις ημέρες που οι δρόμοι της Αθήνας γέμιζαν από απεργούς εκπαιδευτικούς ενάντια στο προσοντολόγιο του Υπουργείου Παιδείας, στο Λος Άντζελες των ΗΠΑ, δεκάδες χιλιάδες εκπαιδευτικοί απεργούσαν και διαδήλωναν στους δρόμους της πόλης μαζί με γονείς, μαθητές, βοηθητικό προσωπικό και άλλους εργαζόμενους. Ήταν η πρώτη απεργία εκπαιδευτικών στην πόλη μετά από τριάντα χρόνια, στη δεύτερη πιο μεγάλη εκπαιδευτική περιφέρεια της χώρας μετά τη Νέα Υόρκη.