Τα στάνταρ τεστ της αξιολόγησης και το κυνήγι μαγισσών

Τον παλιό καλό καιρό του σφύζοντος αγγλικού καπιταλισμού του 19ου αι., η πρώτη εφαρμογή των «μετρήσεων» αξιολόγησης έφερε μεταξύ άλλων (όπως αύξηση της θνησιμότητας των μαθητών)  και τις προσπάθειες «βελτίωσης» των αποτελεσμάτων από τους εκπαιδευτικούς/εξεταστές.

Το ίδιο συνέβη και πάλι σήμερα στην Ατλάντα των ΗΠΑ στις εξετάσεις των στάνταρ τεστ στην αμερικάνικη εκδοχή τους (κάτι σαν Pisa να πούμε;) όπου (μαύροι, τι έκπληξη!) εκπαιδευτικοί δικάστηκαν με έναν τρομονόμο του Νίξον ότι συνέστησαν λέει και μάλιστα άνευ συνεννοήσεως μεταξύ τους, εγκληματική οργάνωση επειδή πάσαραν ο καθένας μόνος του, σωστές απαντήσεις στους εξεταζομένους μαθητές ή «βελτίωναν» τις κόλλες. Ένοχοι , 20 χρόνια φυλακήQ


The supposed substance of the "crime" was that Atlanta educators has either given the right answers to students during standardized tests or erased wrong answers on answer cards and filled in correct ones after the test.

I'm not sure if there is a law against that, but that action was not what they were accused of. The main charge was forming part of a criminal organization -- in essence, conspiracy. All were also charged with two, three or more specific lesser offenses. All were found not guilty on the lesser charges except for one count against a school administrator.

Λεπτομέρειες εδώ: http://hatueysashes.blogspot.gr/2015/04/show-trial-ends-with-prison-for.html