Τρία χρόνια μετά τη μήνυση που είχε καταθέσει ο ΔΙΔΕ Πειραιά (που τελικά δεν αποσύρθηκε, όπως διαβεβαίωνε ο ίδιος) τέσσερις συνδικαλιστές οδηγούνται σε δίκη στις 23/3/2026, από την Εισαγγελία του Πρωτοδικείου Πειραιά. Η μήνυση στοχοποιούσε τρία μέλη της ΕΛΜΕ Πειραιά, τον Ηλία Πατίδη (πρόεδρος του ΔΣ), τον Ακρίτα Καλούση (μέλος του ΔΣ) και τον Παναγιώτη Χουντή (πρώην γραμματέας του ΔΣ) καθώς και τον πρόεδρο του Εργατικού Κέντρου Πειραιά, Μάρκο Μπεκρή. Αφορά στη συμμετοχή τους (για τα 3 μέλη της ΕΛΜΕ) σε μαζικές κινητοποιήσεις στις 30/11/2022, στα γραφεία της ΔΔΕ ενάντια στις πρώτες διώξεις εκπαιδευτικών και για επίσης μαζική κινητοποίηση στις 17/3/2023, στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά (όπου συμμετείχε και το ΕΚΠ), ενάντια σε ημερίδα διαφήμισης της ιδιωτικής εκπαίδευσης που διοργάνωσε ο ΔΙΔΕ Πειραιά με σχολάρχες-επιχειρηματίες της ιδιωτικής εκπαίδευσης!
Παρασκευή 20 Μαρτίου 2026
Ούτε στην Κομοτηνή , ούτε πουθενά δε θα περάσουν οι διώξεις και τα πειθαρχικά – Παρασκευή 20 Μάρτη ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΔΡΑΣΗΣ ενάντια στα Πειθαρχικά
Στην Κομοτηνή και σε όλη την Ελλάδα για τις/τους διωκόμενες/ους συναδέλφισσες/ους μας!
Κομοτηνή και πάλι! Από τον Αύγουστο του 2024 στην επίδοση των πρώτων πειθαρχικών στον Μάρτη του 2026 στην κατάθεση απολογητικού υπομνήματος οι φωνές των εκπαιδευτικών δεν έχουν σιγήσει!. Παρά τις απέλπιδες προσπάθειες της κυβέρνησης ΝΔ και των προθύμων «υπαλλήλων» Δ/ντων και αξιολογητών να επιβάλουν την αντεκπαιδευτική πολιτική της μαζί με την καλά σχεδιασμένη συκοφάντηση και απαξίωση των εκπαιδευτικών, ο κόσμος της εκπαίδευσης μαχητικά και αποφασιστικά απεργεί -απέχει από την ατομική χειραγώγηση- αξιολόγηση!
Για την κρίση και απαξίωση του δημόσιου σχολείου (με αφορμή την απώλεια της εκπαιδευτικού Σ.Χ.)
Ποτέ άλλοτε στο πρόσφατο παρελθόν ο αδόκητος και πρόωρος θάνατος μιας συναδέλφου, εκπαιδευτικού δε συγκλόνισε και προβλημάτισε τόσες/τόσους πολλούς εκπαιδευτικούς σε ολόκληρη τη χώρα όσο, ο θάνατος της Σ.Χ. ύστερα από αιμορραγικό εγκεφαλικό επεισόδιο, που όπως φημολογείται προκλήθηκε από την έντονη στενοχώρια, την πίεση και ένταση που δεχόταν στο χώρο εργασίας της.
Ως Παρεμβάσεις ΠΕ δε θα μπούμε στη θέση του κριτή σε αυτή την τόσο περίπλοκη και λεπτή υπόθεση. Όχι από υπεκφυγή αλλά από αίσθημα ευθύνης τόσο προς την εκλιπούσα συνάδελφό μας όσο και προς τους συναδέλφους του σχολείου της και φυσικά τους μαθητές, που έχουν στοχοποιηθεί δημόσια ως «δολοφόνοι» της. Να επισημάνουμε όμως τη μεγάλη ευθύνη της Δ/νσης Ανατολικής Θεσ/νίκης που αντί να συμβάλλει στην επίλυση των όποιων προβλημάτων στην εκπαιδευτική κοινότητα, με διακριτικότητα και ενσυναίσθηση, αντίθετα τα οξύνει έχοντας δημιουργήσει ένα περιβάλλον έντονου διοικητισμού, ασφυκτικών πιέσεων και ελέγχου, εργασιακής εξουθένωσης, παραβίασης των εργασιακών και συνδικαλιστικών μας δικαιωμάτων. Κάτω από αυτές τις συνθήκες κάθε προσπάθεια συγκάλυψης και μετάθεσης ευθυνών θα βρει απέναντι όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.
«Διαίρει και βασίλευε» : η μεθόδευση ενός εμφυλίου στην εκπαίδευση! – Να μην τους κάνουμε τη χάρη!
Της Σοφίας Στεφανίδου,
Εύλογα η τραγική κατάληξη της εκπαιδευτικού, Σοφίας Χρηστίδου,να γίνει αφορμή χιλιάδες εκπαιδευτικοί από όλη τη χώρα να εκφράσουν την οργή και την απογοήτευσή τους για όσα διαδραματίζονται στο δημόσιο σχολείο, για τη χρόνια απαξίωση και συκοφάντησή τους, την αίσθηση της ματαίωσης του ρόλου τους και τη συνεχώς κλιμακούμενη έκθεση στη δημόσια κριτική και παρέμβαση.
Αν θέλεις να λέγεσαι δάσκαλος…
Έφη Μπακογιάννη
Αν θέλεις να λέγεσαι δάσκαλος,
δεν γίνεται να βγάλεις από τη σκέψη σου τα 175 φέρετρα των κοριτσιών της Μινάμπ,
δεν μπορείς να μην βλέπεις τον τρόμο των 48ωρών στα μάτια της Χιντ Ρατζάμπ και
να μην ακούς τις 335 σφαίρες στο αυτοκίνητο της οικογένειάς της,
δεν επιτρέπεται να μην αγωνιάς για τον επίσημο πια παγκοσμίως επιβεβαιωμένο λιμό του Σουδάν
και της Λωρίδας της Γάζας και
να μην σφίγγεται το στομάχι σου όταν βλέπεις τον μικρό Παλαιστίνιο που τρώει άμμο όχι από
παιχνίδι αλλά από απόγνωση καθώς κραυγάζει «Τρώμε άμμο, γιατί δεν έχουμε ψωμί»,
κι όταν βομβαρδίστηκαν τα αδέρφια στη βόρεια Γάζα που μάζευαν ξύλα για να ζεσταθούν και να
προστατευθούν στις αυτοσχέδιες σκηνές τους από τις καταιγίδες,
το ίδιο εκείνο βράδυ όπου πέθαναν από το κρύο 13 βρέφη,
δεν γίνεται να μην ένιωσες απόγνωση για την Παλαιστίνια δασκάλα που στα συντρίμμια του
σχολείου προσπαθούσε να κάνει μάθημα και ο IDF μπούκαρε και τους ισοπέδωσε όλους,
δεν γίνεται να μην ένιωσες αλληλεγγύη για τον Χουσάμ Αμπού Σαφίγια, τον παιδίατρο σύμβολο
της Γάζας που φυλακίστηκε από το Ισραήλ, όταν αρνήθηκε να εγκαταλείψει το παιδιατρικό
νοσοκομείο στη βόρεια Γάζα και ο IDF ως αντίποινα του σκότωσε το γιο,
δεν το χωράει ανθρώπου νους το βασανιστήριο του άλλου Παλαιστίνιου γιατρού Χάμντι αλ-
Νατζάρ που έχασε τα 9 από τα 10 παιδιά του σε ισραηλινό βομβαρδισμό στη Χαν Γιουνίς,

Από τη μαθήτρια του ’80 στον εκπαιδευτικό της απαξίωσης
Άντα Παραφόρου
το σχολείο δεν είναι ουδέτερος χώρος:
είναι πεδίο πολιτικών και κοινωνικών συγκρούσεων.
Όταν η εκπαίδευση μετατρέπεται
σε τεχνική διαδικασία μετάδοσης πληροφοριών,
τότε χάνει τον απελευθερωτικό της χαρακτήρα.
PauloFreire
Θυμάμαι το σχολείο της δεκαετίας του ’80 από τη θέση της μαθήτριας σε ένα τριθέσιο δημοτικό σχολείο ενός χωριού του άλλοτε μεγάλου κάμπου της Θεσσαλίας. Η εμπειρία δεν ήταν ειδυλλιακή. Το σχολείο ήταν αυστηρό, συχνά αυταρχικό, με έντονη ιεραρχία. Δεν ήταν σε καμία περίπτωση ένας παράδεισος παιδαγωγικής ελευθερίας. Κι όμως, θα ήταν ανακριβές κι αναληθές αν δεν αναφερθεί ότι μέσα σε εκείνο το σχολείο υπήρχε κάτι που σήμερα έχει σχεδόν εξαφανιστεί ή τείνει να εξαφανιστεί: ο εκπαιδευτικός αναγνωριζόταν κι αντιμετωπιζόταν ως επιστήμονας με λόγο μέσα στην τάξη, με κύρος που προερχόταν από την ίδια τη γνώση της παιδαγωγικής επιστήμης.
Σήμερα η εικόνα αυτή καταρρέει.

Κυριακή 15 Μαρτίου 2026
ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΑΛΟΓΟΣ για το Λύκειο και το Εθνικό απολυτήριο ή πώς οι φτωχοί μαθαίνουν να μην έχουν πολλές προσδοκίες από το σχολείο

Να αποσυρθούν τώρα ΟΛΜΕ και ΔΟΕ – Καμία νομιμοποίηση στον προσχηματικό εθνικό διάλογο
Ένα ακόμη διάλογο εξήγγειλε το Υπουργείο Παιδείας που θα κρατήσει 9 μήνες! Αυτή τη φορά επικεντρωμένο στο θέμα της αναμόρφωσης του Λυκείου και της δημιουργίας Εθνικού Απολυτηρίου, το οποίο έχει ήδη ξεκινήσει. Η αλλαγή που προωθείται στο Λύκειο και δένεται και με αρχιτεκτονική που προσπαθεί να δημιουργήσει στην Ανώτατη Εκπαίδευση με τη δημιουργία ιδιωτικών Πανεπιστημίων όσο και με τη δημιουργία μεταγυμνασιακής όσο και μεταλυκειακής κατάρτισης. Το Υπουργείο Παιδείας μιλά για: ….ανοιχτό και οργανωμένο εθνικό διάλογο, χωρίς αιφνιδιασμούς και χωρίς προειλημμένες αποφάσεις, με σαφή θεσμικά όρια και συγκεκριμένη μεθοδολογία.……… χωρίς καμία υποχώρηση στην αξιοπιστία και την ποιότητα των Πανελλαδικών Εξετάσεων. Στόχος του Εθνικού Απολυτηρίου είναι η διαμόρφωση ενός συστήματος αξιόπιστου, δίκαιου και κοινωνικά αποδεκτού…..
Παρασκευή 13 Μαρτίου 2026
Για τη δασκάλα που πέθανε στη Θεσσαλονίκη...
του Παπαδημητρίου Δημήτρη
Σκοτώνονται 20.000 παιδιά στην Παλαιστίνη και αν κάποιος μιλάει για την Παλαιστίνη, είναι ανθέλληνας και αντισημίτης και δεν πρέπει να νοιαζόμαστε γιατί τα παιδιά αυτά, λέει, θα γίνουν τρομοκράτες...
Σκοτώνονται 180 κορίτσια Δημοτικού στο Ιράν και κάποιοι χαίρονται γιατί, λέει, πολεμάμε τους μουλάδες...
Πνίγονται παιδιά στη θάλασσα και κάποιοι γελάνε γιατί γλίτωσαν την εισβολή από τους λαθρομετανάστες...
Και απορείτε μετά που κάτι..."καμάρια", τυραννούσαν μια δασκάλα στη Θεσσαλονίκη και αυτή πέθανε...
Ποντάρετε στην αποκτήνωση, στην απελπισία, στον φασισμό, στον θάνατο και μετά απορείτε που αυτά τα ένστικτα γίνονται βίωμα σε κάποια παιδιά αυτής της κοινωνίας...
Κάνετε τον ίδιο τον θάνατο κανονικότητα και ύστερα αναρωτιέστε τι φταίει και μια δασκάλα αντιμετωπίζει τη βία, τον χλευασμό, την απαξίωση που οι ίδιοι σπείρατε παντού...
Κοιταχτείτε στον καθρέφτη!
Θα βρείτε εύκολα την απάντηση...
Όχι στο σχολείο της ανθρωποφαγίας
Της Σοφίας Χατζοπούλου
Η φετινή ημέρα της γυναίκας στιγματίστηκε από τον πρόωρο θάνατο της συναδέλφου, εκπαιδευτικού της Αγγλικής Φιλολογίας Σοφίας Χρηστίδου από εγκεφαλικό αιμορραγικό επεισόδιο που αποδίδεται στην πίεση και ένταση στον χώρο εργασίας της, στο γενικό λύκειο στο οποίο υπηρετούσε.
Ο τραγικός θάνατός της φέρνει στην επιφάνεια τις δύσκολες συνθήκες κάτω από τις οποίες καλούνται οι εκπαιδευτικοί να επιτελέσουν το έργο τους με μηδενική στήριξη και βοήθεια από το εκπαιδευτικό σύστημα. Δομικά προβλήματα, κρατικές πολιτικές και ελλείψεις και βαθιά κοινωνικά ζητήματα βαραίνουν την κατάσταση στο δημόσιο σχολείο, ιδιαίτερα για τους εκπαιδευτικούς που βρίσκονται στο κέντρο της κριτικής από διοίκηση, γονείς και μαθητές.
Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026
Η ΔΑΣ στην ΑΔΕΔΥ για ακόμη μια φορά βαφτίζει το κρέας ψάρι και τη διαχείριση που κάνει, αγωνιστική κλιμάκωση (Σχόλιο για τη νέα επίθεση της ΔΑΣ στις Παρεμβάσεις)
Η ΔΑΣ στην ΑΔΕΔΥ, με ειδική ανακοίνωσή της, μιλάει για πιρουέτες των Παρεμβάσεων επειδή δεν ψήφισαν την απεργία που πρότεινε για 31 Μαρτίου, τη στιγμή που η κυβίστηση είναι πια η τακτική της. Χαρακτηριστικό παράδειγμα η αλλαγή στάσης για τη συγκρότηση της ΕΕ της ΑΔΕΔΥ, όπου μέχρι πέρυσι έλεγε πως δεν μπαίνει στα προεδρεία των τριτοβάθμιων με τις δυνάμεις του κυβερνητικού συνδικαλισμού και φέτος που είναι πρώτη δύναμη, διεκδικεί τον πρόεδρο στην ΑΔΕΔΥ.
Όταν το σχολείο περιγράφεται με όρους που θυμίζουν... αγγελία ακινήτου!
του Χρήστου Κάτσικα
Σε μια εποχή όπου σχεδόν τα πάντα αποτιμώνται με όρους αγοράς, το σχολείο παραμένει – ή οφείλει να παραμείνει – ένας από τους λίγους χώρους όπου η αξία δεν μετριέται σε δείκτες αλλά σε ανθρώπους. Γιατί, σε αντίθεση με τα ακίνητα, τα σχολεία δεν αποκτούν αξία από τους τοίχους τους. Αποκτούν αξία από τις ζωές που διαμορφώνουν.
Υπάρχει μια σιωπηλή, σχεδόν αόρατη μεταβολή που συντελείται στις πόλεις μας. Δεν αφορά μόνο την αγορά ακινήτων, ούτε μόνο την εκπαίδευση. Αφορά τον τρόπο με τον οποίο οι δύο αυτοί κόσμοι — που φαινομενικά δεν σχετίζονται — αρχίζουν να αλληλεπιδρούν.
Γιατί σήμερα, όλο και συχνότερα, η ίδρυση ενός επιλεκτικού ή υψηλού κύρους σχολείου δεν αντιμετωπίζεται μόνο ως εκπαιδευτικό γεγονός. Αντιμετωπίζεται και ως... χωρικό γεγονός. Και κάπου εκεί αρχίζει μια ενδιαφέρουσα, αλλά και ανησυχητική ιστορία.
Πρόταση ΑΑΚ/Παρεμβάσεις στη ΓΣ 5.03: Αγωνιστικό Πρόγραμμα δράσης
Είναι πλέον φανερό ότι διανύουμε εξαιρετικά κρίσιμη περίοδο σε διεθνές κι εγχώριο επίπεδο με εκθετική επιδείνωση των οικονομικών και κοινωνικών προβλημάτων για τον κόσμο της εργασίας.
Οι κοινωνικές, συνδικαλιστικές και πολιτικές εξελίξεις συντελούνται σε ένα περιβάλλον όπου κεφάλαιο, κυβερνήσεις/κράτη, με τους νέους ιμπεριαλιστικούς κρατικούς ανταγωνισμούς και σχεδιασμούς διαλύουν λαούς και κοινωνίες, μοιράζουν γη και πόρους. Νέα τρομοκρατική επίθεση έχει εξαπολύσει Ισραήλ και ΗΠΑ εναντίον του Ιράν, βάζοντας για μια ακόμα φορά φωτιά στην περιοχή της Μέσης Ανατολής για να εξυπηρετηθούν τα σχέδιά τους για να ελέγχουν το πετρέλαιο και το φυσικό αέριο της Μέσης Ανατολής, για ηγεμονία στην περιοχή και παγκόσμια.
Πρόταση ΑΑΚ/Παρεμβάσεις στη ΓΣ 5.03: Κανένας Ναυτεργάτης, κανένα πλοίο στις εμπόλεμες περιοχές! Καμία θυσία για τα κέρδη των Εφοπλιστών! Στηρίζουμε την 24ωρη Πανελλαδική Απεργία σε όλες τις κατηγορίες πλοίων στις 5 Μάρτη 2026!
Ο πόλεμος που εξαπέλυσαν ΗΠΑ και Ισραήλ κατά του Ιράν έχει δημιουργήσει μια επικίνδυνη κατάσταση για τους λαούς της ευρύτερης περιοχής της Μέσης Ανατολής και ειδικά του Περσικού κόλπου.
Ο πόλεμος αυτός από την πλευρά του Αμερικάνικου ιμπεριαλισμού και του δολοφονικού σιωνιστικού Ισραήλ έχει ως στόχο τις τεράστιες ενεργειακές πλουτοπαραγωγικές πηγές του Ιράν, στοχεύει στην αλλαγή και στον έλεγχο της πολιτικής κατάστασης στο Ιράν, στην ανατροπή του καθεστώτος στη χώρα αυτή και την ενίσχυση της επιρροής ΗΠΑ και του γενοκτονικού Ισραήλ στην περιοχή.
Πρόταση ΑΑΚ/Παρεμβάσεις προς τη ΓΣ 5.03: Να σταματήσουν τώρα οι επιθέσεις στο Ιράν Να κλείσουν οι βάσεις - Καμία εμπλοκή στον πόλεμο!
Νέα τρομοκρατική επίθεση έχει εξαπολύσει Ισραήλ και ΗΠΑ εναντίον του Ιράν, βάζοντας για μια ακόμα φορά φωτιά στην περιοχή της Μέσης Ανατολής για να εξυπηρετηθούν τα σχέδιά τους για να ελέγχουν το πετρέλαιο και το φυσικό αέριο της Μέσης Ανατολής, για ηγεμονία στην περιοχή και παγκόσμια.
Οι βομβαρδισμοί με εκατοντάδες νεκρούς αμάχους ανάμεσά τους περισσότερα από 160 παιδιά, αποτελούν ευθεία επίθεση στο Ιράν από το κράτος δολοφόνο του Ισραήλ και καταρρίπτουν τους μύθους περί διπλωματικών λύσεων. Η επίθεση σε δημοτικά σχολεία και νοσοκομεία αποδεικνύει την απόλυτη υποκρισία των δολοφόνων, που υποτίθεται ότι υπερασπίζονται τη «δημοκρατία» και τα «δικαιώματα των γυναικών του Ιράν».
Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026
Πλημμυρίζουμε τους δρόμους και τις συνελεύσεις Αγωνιστικό τριήμερο 26-28 Φλεβάρη 28 Φλεβάρη Προπύλαια 10:30πμ και πορεία Σύνταγμα 12:00 5 Μάρτη έκτακτη ΓΣ μπροστά στην ολομέλεια προέδρων (26.02 μαθητικά και φοιτητικά συλλαλητήρια/27.02 εφετείο για δίκη ΧΑ)
Πολύμορφο αγωνιστικό απεργιακό πρόγραμμα διαρκείας μέχρι τη Νίκη, απάντηση στη σφοδρότητα της επίθεσης!
Η κυβέρνηση της ΝΔ και κεφάλαιο κλείνουν εκκρεμότητες και πάνε σε ολομέτωπη αναμέτρηση με τον λαό και τις/τους εργαζόμενες/ους. Θέλουν η αναδιάρθρωση στην Παιδεία, η αξιολόγηση, η εμπορευματοποίηση των δημοσίων αγαθών και τα δημοσιονομικά σύμφωνα να μπουν στο Σύνταγμα, κατοχυρώνοντας τον εργασιακό εφιάλτη ως κανονικότητα!
Φτάνουν τα συμπεράσματα και οι περιγραφές! Ώρα για πραγματικό αγώνα!
Οι ΓΣ αυτές είναι αποτέλεσμα παρέμβασης 50 ΣΕΠΕ κόντρα στο πρωτοφανές άδειασμα της ΔΟΕ
Οι ΓΣ συνελεύσεις διεξάγονται ΤΩΡΑ μετά την ανταρσία 50 ΣΕΠΕ, ανάμεσά τους και του Αριστοτέλη, που κόντραραν ανοιχτά την επαίσχυντη απόφαση της ΔΟΕ να κλείσει τη χρονιά με σαφή δήλωση παράδοσης κι υποταγής προς τα επιτελεία κυβέρνησης και υπουργείου παιδείας. Γιατί πώς αλλιώς μπορεί να χαρακτηριστεί η απόφαση του ΔΣ της ΔΟΕ στις 3 Φλεβάρη για «αγωνιστικές» περιφερειακές συσκέψεις, μετά συσκέψεις ψευτοαιρετών και καλό πάσχα…, όταν μαίνονται τα πειθαρχικά εκπαιδευτικοδικεία, όταν το υπουργείο δοκιμάζει τη γενίκευση της αξιολόγησης σε όλες/όλους, ξεκινώντας από τη Θεσσαλονίκη και τη Β. Ελλάδα όπου καλέστηκαν ακόμα και εκπαιδευτικοί που βγαίνουν φέτος στη σύνταξη, όταν το ΣτΕ κλείνει κάθε συζήτηση για επαναφορά 13ου-14ου, με καθήλωση μισθών σε συνθήκες εκθετικής ακρίβειας, σε καθεστώς πολεμικών προϋπολογισμών σε όλη την ΕΕ, και σκληρού πειθαρχικού με στόχο να μας κλείσουν το στόμα, τη φωνή και κάθε περιθώριο αντίστασης!
Απέναντι σε αυτό το άδειασμα από το ΔΣ της ΔΟΕ -το οποίο είναι απροκάλυπτο τα τελευταία χρόνια-, σχεδόν 50 ΣΕΠΕ, το ανέτρεψαν εν μέρει, ενεργοποιώντας άρθρο του καταστατικού της ΔΟΕ που δίνει αυτή τη δυνατότητα και αποστέλλοντας πρόταση για ολομέλεια προέδρων στις 7 Μάρτη.
Να μη λείψει κανείς/καμιά από τη ΓΣ του Αριστοτέλη, Πέμπτη 5 Μάρτη, 144ο ΔΣ, στις 6:30μμ
Γι’ αυτό και προχωράμε στην έκτακτη ΓΣ μας συνέλευση στον Αριστοτέλη. Η μαζική παρουσία μας είναι απολύτως απαραίτητη για να πάμε στην ολομέλεια προέδρων που διεξάγεται λίγες μέρες μετά με απόφαση ώστε να ανατρέψουμε το σχέδιο παράδοσης και να συμβάλλουμε για πραγματικό αγωνιστικό πρόγραμμα δράσης.
Θα ζήσουμε ενάντια στα κέρδη τους! 28 Φλεβάρη Να πλημμυρίσουν οι δρόμοι Προπύλαια 10:30πμ και πορεία Σύνταγμα 12:00 Δικαιοσύνη, ακύρωση των ιδιωτικοποιήσεων, ζωή και δουλειά με δικαιώματα
Δικά τους τα κέρδη, δικοί μας οι νεκροί
Πενήντα εφτά νεκρές/οί νέες/οι κι εργαζόμενες/οι, στο δρομολόγιο του θανάτου στα Τέμπη.
Δεν ήταν τυχαίο. Δεν ήταν ατύχημα. Είναι κρατικό έγκλημα
5 γυναίκες εργάτριες νεκρές στο εργοστάσιο της Βιολάντα
Δεν ήταν τυχαίο. Δεν ήταν ατύχημα. Είναι εργοδοτικό έγκλημα
600 πνιγμένοι στην Πύλο, 15 στη Χίο, εκατοντάδες στο Αιγαίο
Δεν ήταν τυχαίο. Δεν ήταν ατύχημα. Είναι κρατικά και ΕυρωΕνωσιακά εγκλήματα σε βάρος των ανθρώπων
3 χρόνια μετά το έγκλημα των Τεμπών, παραμένουν αδικαίωτα τα αιτήματα των οικογενειών, των συγγενών, του λαού, του κινήματος…
Voucher και ιδιώτες στα δημόσια νηπιαγωγεία
Χαρά Μένου*
Ο σημαντικότερος στόχος του υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ) είναι να διαλύσει τη δημόσια εκπαίδευση και το δημόσιο σχολείο.
Το αποδεικνύει κάθε χρόνο με τα εκατοντάδες κενά που δεν καλύπτει ποτέ, με τα χρόνια κενά που καλύπτουν αναπληρωτές/τριες με βέβαιη κατάληξη τον Ιούνιο την απόλυσή τους, με τις παράλληλες στηρίξεις που δε φτάνουν να καλύψουν όλα τα κενά σύμφωνα με τις διαγνώσεις των ΚΕΔΑΣΥ και μοιράζονται στους/στις μαθητές/τριές τους. Και αντί για την ικανοποίηση όλων των παραπάνω, το υπουργείο φέρνει νέο voucher με το οποίο θα μοιράσει χρήμα σε ιδιώτες και θα ιδιωτικοποιήσει πλευρές του δημοσίου σχολείου.
Με το καλό να ξαναπάτε στο Γ.Κ. Νίκαιας, κ. Υπουργέ του εμπορίου της υγείας… θα είμαστε όλες και όλοι εκεί να σας «υποδεχτούμε»… Και πρώτες από όλους, εμείς οι εκπαιδευτικοί!
Της Ντίνας Ρέππα,
Σε ένα αυταρχικό παραλήρημα ο υπουργός εμπορίου της υγείας, Άδωνις Γεωργιάδης, απειλεί ότι τις επόμενες μέρες θα πάει ξανά στο Νίκαια κι αν εμποδιστεί από εργαζόμενους του ΕΣΥ, αυτοί θα υποστούν πειθαρχικές και ποινικές κυρώσεις.
Η όξυνση που επιδιώκει έχει αιτίες, σκοπιμότητες και αποδέκτες… έχει όμως, κυρίως, φόβο!
1. Η εικόνα της κυβέρνησης και του ίδιου, δέχτηκε ισχυρότατο πλήγμα από την κινητοποίηση στο Γ.Κ. Νίκαιας. Γιατί η συμμετοχή του κόσμου στη συγκέντρωση “υποδοχής” του είναι εντυπωσιακή! Δεν ήταν μια παράσταση διαμαρτυρίας περιορισμένης εμβέλειας αλλά μια συγκέντρωση μεγάλη, με πολύ μεγάλη συμμετοχή γιατρών, νοσηλευτών, υγειονομικού προσωπικού, ασθενών, συνοδών, γειτόνων, κατοίκων… απίστευτος κόσμος συμμετέχει στην «υποδοχή», ένας κόσμος πολύ οργισμένος. Στη φωνή του και στα συνθήματα του, στην αποφασιστικότητα που αντιμετωπίζει την πάνοπλη χυδαιότητα συμπυκνώθηκε όλη η πραγματική αγανάκτηση που ξέφυγε από την απόγνωση κι έγινε δύναμη διεκδίκησης, αυθεντική οργή ανθρώπων που θίγονται προσωπικά. “Έξω, έξω, έξω”, ακούγεται συνεχώς. Είναι πολύ σαφές ότι οι εργαζόμενοι στα νοσοκομεία και ο κόσμος που τα έχει ανάγκη, ζει στο πετσί του ότι του αφαιρούν το τελευταίο οχηρό για τη ζωή του… ένα νοσοκομείο μην πεθάνει, ένα φάρμακο αν αρρωστήσει σοβαρά, μια γιατρό να τον δει, ένα κρεβάτι να θεραπευτεί όταν χρειαστεί…
Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026
Εισήγηση για τις Γενικές Συνελεύσεις 24/2/26-6/3/26
Ο Φλεβάρης έφτασε με εκθετική επιδείνωση των οικονομικών και κοινωνικών προβλημάτων για τον κόσμο της εργασίας. Φτώχεια, καταστολή και τρομοκρατία, πολεμική οικονομία, εξαθλίωση των από κάτω και εξαχρείωση των κυβερνώντων έχουν οδηγήσει την κοινωνία στα όρια της ασφυξίας.
Οι κοινωνικές, συνδικαλιστικές και πολιτικές εξελίξεις συντελούνται σε ένα περιβάλλον όπου κεφάλαιο, κυβερνήσεις/κράτη, με τους νέους ιμπεριαλιστικούς κρατικούς ανταγωνισμούς και σχεδιασμούς διαλύουν λαούς και κοινωνίες, μοιράζουν γη και πόρους. Η κυβέρνηση ΝΔ εμπλέκει την Ελλάδα στους πολεμικούς σχεδιασμούς ΗΠΑ, ΝΑΤΟ, ΕΕ, ενώ η αύξηση των στρατιωτικών δαπανών με τον προϋπολογισμό που ψήφισαν, τα δις για εξοπλισμούς στα πλαίσια του Rearm Europe, μαζί με τους δημοσιονομικούς περιορισμούς του συμφώνου Σταθερότητας της ΕΕ, εκτοξεύει τις περικοπές των βασικών κοινωνικών αγαθών και την λιτότητα για το λαό.
Απροκάλυπτος στόχος τους η «σιωπή των αμνών» και η επιβολή μιας γενικευμένης μοιρολατρικής αποδοχής των «τετελεσμένων».
Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026
Όλοι, όλες μας αδικούμαστε όταν έστω κι ένας/μια από εμάς αδικείται - Τετάρτη 18/2/26 κινητοποίηση στην Τρίπολη στις 10π.μ – Αθήνα, στο Σύνταγμα 2μμ και Θεσσαλονίκη στις 13:30, Άγαλμα Βενιζέλου
Τετάρτη 18/2/26 κινητοποίηση στην Τρίπολη στις 10π.μ – Αθήνα – Σύνταγμα 2μμ και Θεσσαλονίκη 13:30 – Άγαλμα Βενιζέλου – πανελλαδικά συλλαλητήρια
Η επίθεση της κυβέρνησης της ΝΔ ενάντια στη δημόσια εκπαίδευση, τα δικαιώματα και τις ελευθερίες μας έχει πάρει χαρακτήρα χιονοστιβάδας για την ολοκλήρωση της πιο αντιδραστικής μεταρρύθμισης στην παιδεία με επελαύνοντα αυταρχισμό.
Ξεκινούν και δεύτερο εκπαιδευτικοδικείο στην Τρίπολη! Δύο ακόμη συναδέλφισσες μέλη του Συλλόγου Π.Ε. Λακωνίας και μία συναδέλφισσα, πρώην μέλος του ΣΕΠΕ Λακωνίας και τώρα μέλος του ΣΕΠΕ «Θουκυδίδης» κλήθηκαν σε ακρόαση και απολογία ενώπιον του Πρωτοβάθμιου Πειθαρχικού Συμβουλίου της Πελοποννήσου την Τετάρτη 18/2/26 στα πλαίσια πειθαρχικής δίωξης γιατί υλοποιούν τις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων μας κατά της ατομικής αξιολόγησης.
Την Τετάρτη 18/02 θα βρεθούμε στον δρόμο, στο πλευρό των συναδέλφ(ισσ)ων! Με συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα, στην Τρίπολη και συγκέντρωση στο Σύνταγμα στην Αθήνα και στο άγαλμα Βενιζέλου στη Θεσσαλονίκη.
Τρίτη 17 Φεβρουαρίου 2026
Η ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης είναι εδώ! – VOUCHER και ιδιώτες στα δημόσια νηπιαγωγεία!
Από τον Νοέμβριο του 2024 είχαμε επισημάνει (δήλωση εκπροσώπων ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ στο ΔΣ της ΔΟΕ, ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ…. ΜΕ VOUCHER ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ- ΣΔΙΤ ΕΝΤΟΣ ΤΑΞΕΩΝ ότι η ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης αποκτά διευρυμένα χαρακτηριστικά και ετοιμάζεται να μπει στο δημόσιο σχολείο. Τα κουπόνια, μέσα από το πολυδιαφημιζόμενο πρόγραμμα πρώιμης παρέμβασης ( 2021), για μαθητές με αναπηρία 0-6 ετών αποτελούν πλέον κερκόπορτα για την είσοδο ιδιωτικών κέντρων στα σχολεία μας. Με την Υ. Α. 4510/2024 – ΦΕΚ Β 6068/01.11.2024, το κράτος αποσύρεται από μια ακόμα βασική του ευθύνη (της πρώιμης παρέμβασης στο Ν/Γ) και «εντάσσει» στο δημόσιο σχολείο ιδιώτες/παρόχους που θα καρπωθούν από το ταμείο ανάκαμψης ένα ακόμα κονδύλι.
Το ΥΠΑΙΘ φέρνει τα κουπόνια –voucher στα δημόσια νηπιαγωγεία, ιδιωτικοποιώντας με τον τρόπο αυτό πλευρές της λειτουργίας τους, την ίδια στιγμή που επιδιώκει να καλλιεργήσει κλίμα αποδοχής των συμπράξεων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα ακόμα και στο περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Κι όλα αυτά προς όφελος των ιδιωτικών κέντρων και ΜΚΟ που ανθίζουν στο χώρο της ειδικής αγωγής & εκπαίδευσης.
Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026
Πες αλεύρι! Ο ΟΟΣΑ σε γυρεύει!
Δήλωση εκπροσώπων των Παρεμβάσεων σε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ
ΒΙΟΛΕΤΤΑΣ ΠΑΤΕΛΗ – ΤΑΣΟΥ ΓΚΑΡΑΓΚΑΝΗ &
ΒΑΣΙΛΗ ΠΕΤΡΑΚΗ – ΒΙΚΥΣ ΒΑΣΙΛΑΤΟΥ
«Γυρίζω τις πλάτες μου στο μέλλον
το κόλπο είναι στημένο και στα μέτρα σας
ξεγράψτε με απ’ τα κατάστιχά σας
στον κόπο σας δεν μπαίνω και στα έργα σας»
Αυτή πρέπει να είναι η απάντηση των Ομοσπονδιών ΔΟΕ , ΟΛΜΕ που καλούνται επισήμως να συνομιλήσουν με κλιμάκιο του ΟΟΣΑ στο πλαίσιο, λέει, της προετοιμασίας της έκθεσης Οικονομική Έρευνας του ΟΟΣΑ για την Ελλάδα 2026 στις 12/2/26!
Αποτελεί πρόκληση και μόνο η πρόσκληση! του κλιμακίου του ΟΟΣΑ και καθόλου ασύνδετη δεν είναι με την μόλις πριν δύο ημέρες, ανακοίνωση της έναρξης του εθνικού «διαλόγου» για το εθνικό απολυτήριο, από την κυβέρνηση και τον Πρωθυπουργό. Ενώ λίγες μέρες έχουν παρέλθει από την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της Έκθεσης του ΟΟΣΑ σχετικά με τις εθνικές εκπαιδευτικές πολιτικές.
Δελτίο Τύπου των Παρεμβάσεων στο Δημόσιο για τη συνεδρίαση του Γενικού Συμβουλίου της ΑΔΕΔΥ 4.02.2026 (άρνηση όλων των παρατάξεων να ψηφίσουν απεργία στην επέτειο των Τεμπών κ.ά)
Την Τετάρτη 4/2 πραγματοποιήθηκε η 2η συνεδρίαση του Γενικού Συμβουλίου της ΑΔΕΔΥ χωρίς δυστυχώς να πάρει ουσιαστικές και αγωνιστικές αποφάσεις ως απάντηση απέναντι στην ευρεία επίθεση της κυβέρνησης της ΝΔ ενάντια στους εργαζόμενους του δημοσίου. Η συνεδρίαση του ΓΣ συνέπεσε με ένα ακόμα τραγικό επεισόδιο στα ανοιχτά της Χίου που με θύματα για άλλη μια φορά πρόσφυγες και μετανάστες, οι οποίοι βρήκαν τραγικό θάνατο όταν το σκάφος του λιμενικού διεμβόλισε το πλοιάριο που τους μετέφερε. Θύματα της ακροδεξιάς αντιμεταναστευτικής πολιτικής της κυβέρνησης ΝΔ, η οποία δεν διστάζει να πνίξει της γης τους κολασμένους στα νερά στο όνομα της «διασφάλισης των συνόρων».
1. Δεν άργησαν να φανούν οι πραγματικές προθέσεις των κυρίαρχων παρατάξεων που της ΔΑΣ, της ΔΑΚΕ, της ΔΗΣΥΠ, της Δημοσιοϋπαλληλικής Ανατροπής και της ΕΑΕΚ. Και μόνο το γεγονός ότι η συνεδρίαση ξεκίνησε με περισσότερο από μια (1) ώρα καθυστέρηση χαρακτηρίζει τη απαξιωτική στάση των δυνάμεων αυτών απέναντι στους δοκιμαζόμενους εργαζόμενους.
Συνδικάτα-επιχειρήσεις κόντρα στους εργάτες
των Σύλβια Κοιλάκου και Δημήτρη Γκόβα (ΑΤΕ ΕΚΑ)
Μπροστά στο προγραμματισμένο συνέδριο της ΓΣΕΕ ο υπαρκτός συνδικαλισμός αναδύει οσμή σαπίλας, νοθείας, παρακμής και εξυπηρέτησης των εργοδοτικών και κυβερνητικών συμφερόντων. Δεν πρόκειται απλά για «γραφειοκρατία», αναπτύσσεται πια ο «επιχειρηματικός συνδικαλισμός», με κορωνίδα την ΓΣΕΕ ΑΕ! Αυταπάτη κάθε λογική αλλαγής αυτού του συνδικαλισμού μέσω των θεσμών του. Απαιτείται ανεξάρτητος ταξικός αγώνας.
Σήψη και δυσωδία από τον βαλτωμένο συνδικαλισμό
ΓΣΕΕ: Μπίζνες, νοθείες και αστική πολιτική
της Σύλβιας Κοιλάκου (ΑΤΕ ΕΚΑ)
Ανάγλυφη η ξεφτίλα της υποταγμένης ΓΣΕΕ
Η είδηση δεν ξαφνιάζει. Ο Γ. Παναγόπουλος επανεξελέγη πρόεδρος της ΓΣΕΕ, μετά από 11 συναπτά έτη στη θέση αυτή. Ο Ν. Κιουτσούκης από την ΔΑΚΕ ξανά γενικός γραμματέας, μετά από 9 χρόνια. Οι συσχετισμοί στην διοίκηση της ΓΣΕΕ παραμένουν ίδιοι κι απαράλλαχτοι. Η ΠΑΣΚΕ διατηρεί την πρώτη θέση, ενώ ο πολιτικός της βραχίονας, το ΠΑΣΟΚ, έχει περιθωριοποιηθεί. Οι δύο ΔΑΚΕ καρπώνονται αθροιστικά τις μικρές απώλειες της ΠΑΣΚΕ.
Για τα σκάνδαλα & τις μπίζνες του Γ. Παναγόπουλου και της ΓΣΕΕ
Ανακοίνωση της Αγωνιστικής Ταξικής Κίνησης στο Εργατικό Κέντρο Αθήνας
Δεν είναι φυσικά κρυφό ότι η ΓΣΕΕ και ο πρόεδρος της, κάνουν μπίζνες εκατομμυρίων ευρώ, την ώρα που η εργατική τάξη δεν μπορεί να βγάλει τον μήνα.
Η δέσμευση και ο έλεγχος των λογαριασμών του Γ. Παναγόπουλου και η ποινική συνέχεια για την υπεξαίρεση 2,1 εκατ. ευρώ, δεν ξέρουμε ποια νομική κατάληξη θα έχει. Εξάλλου πάντα υπάρχουν παράθυρα «νομιμότητας»! Όμως, η διαχείριση 73 εκατομμυρίων ευρώ κονδυλίων σε πέντε χρόνια (!) από έξι εταιρείες που εμπλέκονται στα προγράμματα κατάρτισης της ΓΣΕΕ και από τον πρόεδρό της είναι από μόνη της ένα σκάνδαλο !
Πλήρη αποσύνδεση με την πραγματικότητα, η δήλωση της βουλεύτριας "ο Τζάμπας πέθανε"
της Ραφαέλας Σέρβου
Η δήλωση της βουλεύτριας Χριστίνας Αλεξοπούλου ότι «ο Τζάμπας πέθανε» για τους εκπαιδευτικούς δεν είναι απλώς ατυχής, είναι ένδειξη μιας πλήρους αποσύνδεσης από την πραγματικότητα των ανθρώπων που κρατούν το δημόσιο σχολείο όρθιο. Οι εκπαιδευτικοί καθημερινά διδάσκουν σε αίθουσες που στάζουν όταν βρέχει, σε πολυπληθή τμήματα χωρίς επαρκή βιβλία, εργαστήρια ή εξοπλισμό. Αναπληρωτές ξεσπιτώνονται, πληρώνουν ενοίκια για να φτάσουν στο σχολείο και ζουν με εισοδήματα της τάξης των 1.000 ευρώ μηνιαίως, αγωνιζόμενοι να επιβιώσουν και να καλύψουν παράλληλα τις ανάγκες των μαθητών. Και όλα αυτά θεωρούνται «προνόμια» ας τα συγκρίνουμε ομως με την καθημερινή «βιοπάλη» μιας βουλεύτριας.
Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026
Η ρατσιστική αντιπροσφυγική πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ δολοφονεί 15 πρόσφυγες στα ανοιχτά της Χίου Οι ζωές των φτωχών ανθρώπων κάθε λαού δεν έχουν αξία για τους εκπροσώπους των συμφερόντων του κεφαλαίου Συγκέντρωση: Πέμπτη 5/11, 6μμ, Σύνταγμα
Το άμεσο αποτέλεσμα της ρατσιστικής-αντιπροσφυγικής πολιτικής της κυβέρνησης και της ΕΕ, που την εκπροσωπεί ο ακροδεξιός υπουργός (αντι)μεταναστευτικής πολιτικής Πλεύρης, για άλλη μια φορά οδήγησε στον χαμό ανθρώπινες ζωές. Η αντιμεταναστευτική μανία του λιμενικού σκότωσε στα ανοιχτά της Χίου τουλάχιστον 15 άτομα και τραυμάτισε δεκάδες ανάμεσά τους και παιδιά.
Αξιολόγηση και άρση της μονιμότητας διαλύουν το δημόσιο και οδηγούν σε μαζικές απολύσεις Απαντάμε με ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ και Απεργιακό αγώνα διαρκείας! Η πρόταση των Παρεμβάσεων στο ΓΣ της ΑΔΕΔΥ
Πρόταση για πανεργατική παλλαϊκή απεργία και ΜΠΛΟΚΑ ΠΑΝΤΟΥ
Με 48ωρο BLACK OUT, 27 και 28 Φλεβαρη
Με κοινό μέτωπο αγώνα, εργαζόμενοι, αγρότες, βιοπαλαιστές και νεολαία, ανατρέπουμε την πολιτική κυβερνησης- ΕΕ -κεφαλαίου
Ενάντια στην πολιτική της φτώχειας, της ακρίβειας, της εκμετάλλευσης, της λεηλασίας δημόσιων πόρων, των αυξήσεων στο ρεύμα και το νερό, των ιδιωτικοποιήσεων στα κοινά αγαθά (υγεία, παιδεία, ασφάλιση, περιβάλλον κλπ) της Συνταγματικής αναθεώρησης και του κοινωνικού εταιρισμού (Εθνική Κοινωνική Συμφωνία),των εργατικών εγκλημάτων (βιολάντα, 201 εργατικά δυστυχήματα το 2025) και των εγκλημάτων σε βάρος των μεταναστών (Χίος, Πύλος κλπ), της συγκάλυψης του εγκλήματος των Τεμπών, της διαφθοράς και του ΟΠΕΚΕΠΕ, του αυταρχισμού, του 13ωρου, των διαγραφών των φοιτητών, της αξιολόγησης και της εμπορευματοποίησης των υπηρεσιών και της καταστολής, τις διώξεις και του νέου πειθαρχικού στο δημόσιο.
Η τοποθέτηση της εκπροσώπου των Παρεμβάσεων στο ΔΣ της ΔΟΕ, Βιολέττας Πατέλη, στην περιφερειακή σύσκεψη Αττικής 02.02.26
Αποκαλυπτική κριτική, με όλα όσα έχει αρνηθεί το ΔΣ της ΔΟΕ, άρνηση να πάρει στοιχειώδης αποφάσεις στήριξης του αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια στην αξιολόγηση, τα πειθαρχικά, τους μισθούς...
Αποκαλυπτική κριτική της απόφασης του ΔΣ της ΔΟΕ για απόλυτη απραξία όταν δίπλα μας μαίνεται πόλεμος με απειλές για απολύσεις στο δημόσιο... περιφερειακές, σύσκεψη αιρετών, ΓΣ καλό πάσχα, και μετά καλό καλοκαίρι, η απόφαση της ΔΟΕ για το πρόγραμμα δράσης...
Η πρόταση των Παρεμβάσεων Πρωτοβάθμιάς Εκπαίδευσης στο Διοικητικό Συμβούλιο της ΔΟΕ για έναν αποφασιστικό απεργιακό αγώνα διάρκειας απέναντι στην επίθεση της κυβέρνησης στα εργασιακά και μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας.
Σχολεία: Η κακοποιητική διοίκηση ως μια από τις αθέατες αιτίες επαγγελματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών
του Χρήστου Κάτσικα
Ο εκπαιδευτικός που ζει καθημερινά σε ένα τέτοιο περιβάλλον νιώθει σταδιακά απογυμνωμένος από την παιδαγωγική του ταυτότητα. Αρχίζει να αμφισβητεί τον εαυτό του. Να κουβαλά στο σώμα του το άγχος: πονοκεφάλους, εξάντληση, αϋπνία. Όχι ως απλά σωματικά συμπτώματα, αλλά ως σήματα ενός βαθύτερου τραύματος: της απώλειας νοήματος.
Το σχολείο δεν είναι απλώς ένας μηχανισμός μετάδοσης γνώσεων. Είναι ένας χώρος ζωής. Ένας μικρός κοινωνικός οργανισμός που αναπνέει μέσα από τις σχέσεις, τη συνεργασία, τη συλλογικότητα. Εκεί όπου ο εκπαιδευτικός δεν είναι εκτελεστής εντολών, αλλά φορέας παιδαγωγικού νοήματος. Και ο διευθυντής δεν καλείται να είναι επιτηρητής, αλλά εμψυχωτής· συντονιστής μιας πορείας.
ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ: Πολλαπλή κατηγοριοποίηση και ταξικός διαχωρισμός σχολείων και μαθητών - Σχεδιάζοντας την ιδιωτικοποίηση της διδακτικής πράξη
Το Πολλαπλό βιβλίο εμφανίζεται ως μια βαθιά εκσυγχρονιστική μεταρρύθμιση που θα δώσει την ελευθερία στους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν το βιβλίο που θεωρούν κατάλληλο για τους/τις μαθητές μαθήτριές τους. Πρόκειται για πρωτοφανές ψέμα:
1. Το πολλαπλό βιβλίο υπήρχε για δεκαετίες στο ελληνικό δημόσιο σχολείο και συγκεκριμένα από το 1907 έως το 1969. Το Διδασκαλικό Βήμα της εποχής ήταν γεμάτο διαφημίσεις εκδοτικών οίκων που προωθούσαν το εμπόρευμά τους και περιόδευαν ανά την Ελλάδα επιχειρώντας να πείσουν, με θεμιτά και αθέμιτα μέσα, τους εκπαιδευτικούς να επιλέξουν το δικό τους βιβλίο. Καμία βελτίωση δεν προσέφερε στην ποιότητα της εκπαίδευσης.
Φρένο τώρα: Με αφορμή το έγκλημα στη Βιολάντα
Στους ελεγκτικούς μηχανισμούς, στην εναέρια κυκλοφορία, στην πυρόσβεση, στη δημόσια εκπαίδευση, στη δημόσια υγεία, στο μηχανισμό απονομής συντάξεων ο ελληνικός κρατικός μηχανισμός δεν είναι απλά αδιάφορος για τις ανάγκες των απλών ανθρώπων αλλά μετατρέπεται σε εχθρικό μηχανισμό που θέτει σε κίνδυνο τις ζωές μας και τις ζωές των παιδιών μας, με πολλούς και διαφορετικούς τρόπους.
Ο θάνατος των πέντε εργατριών στη Βιολάντα ήρθε να μας θυμίσει, για άλλη μία φορά μετά την τραγωδία των Τεμπών, ότι ζούμε σε μία χώρα στην οποία, όλο και περισσότερο, ο κρατικός μηχανισμός νοιάζεται μόνο για μπίζνες και γίνεται ανοικτά εχθρικός και παντελώς αδιάφορος για τις ζωές μας. Η τραγωδία, όπως όλα δείχνουν, οφείλεται σε ένα συνδυασμό εγκληματικής εργοδοτικής αμέλειας για την ασφάλεια των εργαζόμενων, κρατικής αδιαφορίας και ανεπάρκειας για τις ζωές των ανθρώπων και, φυσικά, υποστελέχωσης των αρμοδίων ελεγκτικών μηχανισμών.
Το «τσάμπα» δεν πέθανε, είναι εδώ… αλλά μόνο για τον πόλεμο
Του Θοδωρή Μαυρίδη,
«Το τσάμπα πέθανε», είπε η βουλευτής της ΝΔ Χρ. Αλεξοπούλου για την οικονομική κατάσταση των εκπαιδευτικών (και συγκεκριμένα όσων δυσκολεύονται σε νησιωτικές περιοχές να τα βγάλουν πέρα με τα υψηλά ενοίκια).
Σάββατο 17 Ιανουαρίου 2026
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ σχετικά με την πρόταση των Παρεμβάσεων για απεργία και κοινό αγώνα με τους αγρότες στην ΕΕ της ΑΔΕΔΥ στις 12/1/2026
Την πρόταση για πανεργατική απεργία μαζί με τους αγρότες έθεσαν οι Παρεμβάσεις του Δημοσίου στην πρώτη συνεδρίαση της ΕΕ της ΑΔΕΔΥ τη Δευτέρα 12/1/2026. Η πρόταση περιλαμβάνει τη λήψη απόφασης για πανδημοσιουπαλληλική απεργία από την ΑΔΕΔΥ με πρόταση στη ΓΣΕΕ και τα συνδικάτα του ιδιωτικού τομέα για ανάλογη απόφαση για πανεργατική απεργία και την επίσκεψη κλιμακίου της ΑΔΕΔΥ στη συνέλευση των μπλόκων των αγροτών όπου να μεταφερθεί η απόφαση να πραγματοποιηθεί απεργία μέσα στον Γενάρη σε συνεννόηση με τους αγρότες (επισυνάπτεται η πρόταση).
Δυστυχώς όλες οι άλλες παρατάξεις (ΔΑΣ- ΠΑΜΕ, ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥΠ, ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΑΝΑΤΡΟΠΗ και ΕΑΕΚ) συμφώνησαν μόνο για την επίσκεψη στα μπλόκα χωρίς απεργιακή δέσμευση.
Η ΔΑΣ μάλιστα ήταν εκφράστηκε πιο έντονα αρνητικά στην πρόταση των Παρεμβάσεων για απεργία, υποστηρίζοντας ότι “προτρέχουμε” και πως “δε θα πούμε εμείς στους αγρότες πώς θα κλιμακώσουν”. Πρόσθεσαν μάλιστα πώς “αν υπάρξει κλιμάκωση και συνέχεια των αγροτών θα δούμε κάποια κινητοποίηση που μπορεί να είναι και στάση εργασίας”!!
Δευτέρα 12 Ιανουαρίου 2026
Η εκτέλεση της Renee Nicole Good στη Μινεάπολη, ένα προδιαγεγραμμένο έγκλημα
Της Αιμιλίας Τσαγκαράτου,
Η εκτέλεση εν ψυχρώ της Renee Nicole Good από τους πάνοπλους δολοφόνους της (αντι)Μεταναστευτικής Υπηρεσίας (ICE) στη Μινεάπολη των ΗΠΑ στις 7 του Γενάρη, στην ίδια γειτονιά που δολοφονήθηκε ο George Floyd το 2020, ήταν μια προδιαγεγραμμένη δολοφονία. Το όπλο ήταν στο χέρι του Jonathan Ross. Δεκάδες χιλιάδες κάτοικοι των ΗΠΑ διαδηλώνουν και ζητούν τη σύλληψή του. Σε πάνω από χίλιες πόλεις οργανώθηκαν τις τελευταίες μέρες μεγάλες διαδηλώσεις με αφορμή τη δολοφονία. Ο χαρακτηρισμός της Good από τον Τραμπ ως «εγχώριο τρομοκράτη» ήταν η σταγόνα που ξεχείλισε το ποτήρι, δεν ήταν όμως τυχαίος. Όλο και περισσότεροι Αμερικανοί καταλαβαίνουν ότι ο πραγματικός εχθρός δεν είναι οι μετανάστες. Το σύστημα με εκπρόσωπο τον Τραμπ και την κυβέρνησή του έχει κηρύξει ακόμα πιο ανηλεή πόλεμο και στο εσωτερικό των ΗΠΑ, στους πιο φτωχούς και κατατρεγμένους, μετανάστες και μη. Με εκατομμύρια κατοίκων της χώρας, των πιο ευάλωτων, να μην έχουν πια πρόσβαση στην περίθαλψη, στο φαγητό, σε στοιχειώδη αγαθά, αφού ο «Μεγάλος Όμορφος Νόμος» – όνομα κι αυτό για νόμο – που ψηφίστηκε πριν μερικούς μήνες διαλύει ότι έχει απομείνει σε δημόσιο αγαθό. Με πάνω από 1,1 εκατομμύρια εργαζόμενους να έχουν χάσει τη δουλειά τους μόνο το 2025 και την τάση για την καινούρια χρονιά να προδιαγράφεται ακόμα μεγαλύτερη.
Όλοι μας αδικούμαστε όταν έστω κι μία-ένας από μας αδικείται! Στις 16 Γενάρη στην Τρίπολη δικάζονται στο πρόσωπο των εκπαιδευτικών το δικαίωμα στην απεργία κι ο αγώνας αγώνα για Δημόσια και Δωρεάν Παιδεία. Σ’ αυτή την κρίσιμη μάχη είμαστε όλοι/όλες μαζί! 16/1 -Τρίπολη με πούλμαν 13:00 -Αθήνα Σύνταγμα 13:00
Την 16η Γενάρη στην Τρίπολη πραγματοποιείται το πρώτο πειθαρχικό νεοδιόριστων εκπαιδευτικών. Κυβέρνηση και υπουργείο επιδιώκουν κι ελπίζουν να δώσουν συντριπτικό χτύπημα στον αγώνα μας ενάντια στην αξιολόγηση δια μέσου της ποινικοποίησης της αντίστασης και της καταστρατήγησης του συνταγματικού δικαιώματος στην απεργία. Η επιδίωξή τους είναι συνυφασμένη με την πρόταση για κατάργηση της μονιμότητας μέσω της συνταγματικής αναθεώρησης, με βασικές πλευρές την ιδιωτικοποίηση και την εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης.
Παρασκευή 9 Ιανουαρίου 2026
35 χρόνια μετά ο Τεμπονέρας συνεχίζει να διδάσκει Ο ΤΕΜΠΟΝΕΡΑΣ ΖΕΙ ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ για Ψωμί, Παιδεία, Υγεία, Ειρήνη, Ελευθερία, Δικαιοσύνη, Δημόσια κοινωνικά αγαθά
Η νίκη του πανεκπαιδευτικού κινήματος του 1990 και η απόσυρση του αντιεκπαιδευτικού πολυνομοσχεδίου Κοντογιαννόπουλου, παρακαταθήκη για τους σημερινούς αγώνες
Στις 8 προς 9 Γενάρη του ΄91 δολοφονήθηκε στις πύλες σχολικού συγκροτήματος 3ου -7ου Γυμνασίου και Λυκείου Πάτρας, ο αγωνιστής, αριστερός καθηγητής Νίκος Τεμπονέρας, μέλος των Παρεμβάσεων, της ΕΛΜΕ Αχαΐας, και του Εργατικού Αντιϊμπεραλιστικού Μετώπου, από τους λοστούς της συμμορίας των ΟΝΝΕΔιτών Καλαμπόκα – Σπίνου – Μαραγκού. Πλήρωσε με την ζωή του την απόφαση της κυβέρνησης Κων. Μητσοτάκη και του αλήστου μνήμης Υπ. Παιδείας Β. Κοντογιαννόπουλου να ανακαταλάβουν και ν’ ανοίξουν τα σχολεία με κάθε τρόπο οι ΟΝΝΕΔίτες, οι ασφαλίτες και κάθε είδους παρακρατικοί μηχανισμοί προκειμένου να καταστείλουν τις ογκούμενες μαθητικές και φοιτητικές κινητοποιήσεις ενάντια στον αντι-εκπαιδευτικό νόμο της κυβέρνησης Κων. Μητσοτάκη.
Σάββατο 3 Ιανουαρίου 2026
Κάτω τα χέρια από τη Βενεζουέλα!
Σάββατο 3 Ιανουαρίου στις 18:00 πάρκο Ελευθερίας & διαδήλωση προς την αμερικάνικη πρεσβεία
Καταδικάζουμε απερίφραστα την επίθεση των ΗΠΑ στη Βενεζουέλα με βομβαρδισμό του Καράκας και άλλων περιοχών καθώς και την απαγωγή του Προέδρου Μαδούρο και της συζύγου του σύμφωνα με ανακοίνωση Τραμπ.
Όλα αυτά αποτελούν σοβαρή απειλή για την ειρήνη και τη σταθερότητα στη Λατινική Αμερική και την Καραϊβική. εγκληματικές ενέργειες των Η.Π.Α αναδεικνύουν ότι ο πόλεμος αποτελεί τη μόνη επιλογή στα οικονομικά τους αδιέξοδα και μεγαλώνουν τον κίνδυνο παγκόσμιας ανάφλεξης. Ο πραγματικός στόχος βέβαια είναι η αρπαγή των φυσικών πόρων της Βενεζουέλας και η μετατροπή της Νότιας Αμερικής σε αυλή των ΗΠΑ.
Ένα σχόλιο για την πλατφόρμα αξιολόγησης των σχολικών μονάδων του Υπουργείου Παιδείας
Του Γιώργου Καλημερίδη,
Το υπουργείο Παιδείας αποφάσισε μέσα στον Δεκέμβρη τη δημιουργία μιας ψηφιακής πλατφόρμας αξιολόγησης των σχολικών μονάδων με στόχο όπως το ίδιο ισχυρίζεται τη διαμόρφωση ενός “ενιαίου, σύγχρονου και συμμετοχικού συστήματος αξιολόγησης της ποιότητας των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης”. Σε μια συγκυρία απαξίωσης, με ευθύνη του ίδιου του υπουργείου, του δημόσιου σχολείου, σε μια συγκυρία όπου το υπουργείου υποδέχεται εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές με δακρυγόνα έξω από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης , επειδή διεκδικούν την πλήρη στελέχωση των σχολικών τους μονάδων, η ηγεσία του υπουργείου παιδείας στοχάζεται και θεωρητικά επιδιώκει συμμετοχικότητα, πολυπαραγοντική αξιολόγηση και κοινωνική λογοδοσία των σχολικών μονάδων.
Πλατφόρμα Eduquality
της Ραφαέλας Σέρβου
Η προωθούμενη από το Υπουργείο Παιδείας αξιολόγηση των σχολικών μονάδων από γονείς και μαθητές παρουσιάζεται ως μέτρο «ενίσχυσης της λογοδοσίας» και «εκδημοκρατισμού» της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στην πραγματικότητα, όμως, συνιστά μια επικίνδυνη απλοποίηση ενός σύνθετου παιδαγωγικού και κοινωνικού φαινομένου, η οποία μετατοπίζει τις ευθύνες από την πολιτεία στους ίδιους τους φορείς της εκπαιδευτικής πράξης και, τελικά, στους πολίτες.
Η σχολική εκπαίδευση δεν είναι ούτε προϊόν προς κατανάλωση ούτε υπηρεσία που προσφέρεται στο πλαίσιο μιας σχέσης «πελάτη–παρόχου». Πρόκειται για δημόσιο κοινωνικό αγαθό, του οποίου η ποιότητα εξαρτάται πρωτίστως από τις δομικές επιλογές της πολιτείας: τη χρηματοδότηση, τη στελέχωση, τις υποδομές, τα αναλυτικά προγράμματα, τη στήριξη του ανθρώπινου δυναμικού. Η αποσύνδεση της αξιολόγησης από αυτά τα αντικειμενικά και μετρήσιμα δεδομένα οδηγεί αναπόφευκτα σε στρεβλά και επισφαλή συμπεράσματα.
Εγγραφή σε:
Σχόλια (Atom)































