Έχουν περάσει 2,5 χρόνια από την ψήφιση του αντιασφαλιστικού νόμου Κατρούγκαλου (4387/2016), και επιβεβαιώνεται καθημερινά η θέση για «νόμο - λαιμητόμο», που ταυτόχρονα αποτελεί τη μέχρι σήμερα κορύφωση της αντιασφαλιστικής επίθεσης, καθώς ενσωμάτωσε όλες τις μέχρι τότε ανατροπές σε βάρος ασφαλισμένων και συνταξιούχων και καταδίκασε τις νέες γενιές να λαμβάνουν στο τέλος του εργασιακού τους βίου συντάξεις φτώχειας.
Backpack full of cash (Σχολική τσάντα γεμάτη μετρητά)
Μια εξαιρετική ταινία-ντοκιμαντέρ που πραγματεύεται την όλο και αυξανόμενη ιδιωτικοποίηση και επιχειρηματικοποίηση της εκπαίδευσης στις ΗΠΑ, μέσω των σχολείων charter, τα σχολεία με κουπόνια-voucher και τα ηλεκτρονικά σχολεία. Με παραδείγματα από τη Φιλαδέλφεια, τη Νέα Ορλεάνη, το Νάσβιλ και άλλες. Την ταινία έφερε στην Ελλάδα με άδεια των δημιουργών της, μετέφρασε και υποτίτλισε το έντυπο και ηλεκτρονικό περιοδικό Σελιδοδείκτης και την πρόβαλε σε πρώτη προβολή για το κοινό στον κινηματογράφο Ίλιον. Ιδιαίτερα επίκαιρη για την Ελλάδα μια και στο όνομα της σχολικής αυτονομίας και της αποκέντρωσης, πολλές πολιτικές δυνάμεις μιλούν για τα κουπόνια στην εκπαίδευση. Η ταινία αποκαλύπτει τις καταστροφικές συνέπειες για τη δημόσια εκπαίδευση, για τα μορφωτικά δικαιώματα, για τις εργασιακές σχέσεις των εκπαιδευτικών! Η μόρφωση αποδομείται, το σχολείο της γειτονιάς-τα δημόσια σχολεία των πιο λαϊκών συνοικιών κλείνουν, οι εκπαιδευτικοί απολύονται, τα παιδιά από τις φτωχογειτονιές υποχρεώνονται να εγκαταλείπουν το σχολείο ή να μετακινούνται σε μεγάλες αποστάσεις μέσα στις μεγαλουπόλεις για α βρουν ένα δημόσιο σχολείο.
ΟΧΙ ΣΤΗ ΣΚΛΑΒΙΑ ΤΗΣ ΕΛΑΣΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ-ΔΩΡΕΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΜΕ ΒΑΣΗ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΠΤΥΧΙΟ/ΠΡΟΫΠΗΡΕΣΙΑ
ΜΟΝΙΜΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ
Κάλυψη όλων των κενών με ισάριθμους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών τώρα με βάση το πτυχίο και την προϋπηρεσία! Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής εργασίας!
Ίδρυση οργανικών θέσεων για όλες τις υπάρχουσες ειδικότητες!
...Το αίτημα είναι σαφές και καθαρό. Η πραγματική διεκδίκηση των εργασιακών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων σημαίνει ότι ο αναπληρωτής/τρια που αρρώστησε πάνω από 15 ημέρες θα έχει δικαίωμα στις αποδοχές, στην ασφάλιση, στα μόρια αυτών των ημερών. Σημαίνει ότι η μητέρα αναπληρώτρια θα δικαιούται άδεια επαπειλούμενης κύησης, τους ίδιους 9 μήνες άδειας μητρότητας, με αποδοχές, ασφάλιση και μόρια όπως και οι μόνιμες μητέρες. Και ο αναπληρωτής/τρια μέλος του ΔΣ της ΔΟΕ θα δικαιούται πλήρη απαλλαγή από τα διδακτικά του/της καθήκοντα με μισθό, ασφάλιση και προσμέτρηση της προϋπηρεσίας αποκλειστικά για τους πίνακες προσλήψεων και για κανέναν άλλο σκοπό...
Για πρώτη φορά στην ιστορία του κλάδου οι Παρεμβάσεις Π.Ε., μετά την πολύτιμη αντίστοιχη εμπειρία στην ΟΛΜΕ, εκλέξαμε αναπληρώτρια εκπαιδευτικό στο Διοικητικό Συμβούλιο της ΔΟΕ, την Βαγγελίτσα Δινοπούλου. Ο εκρηκτικός αριθμός αναπληρωτών που στηρίζουν κάθε χρόνο το δημόσιο σχολείο, εκπαιδευτικών αναλώσιμων, που προσλαμβάνονται κάθε αρχή σχολικής χρονιάς και απολύονται κάθε καλοκαίρι, επιβάλλει την ενεργή συμμετοχή και παρουσία τους σε κάθε συλλογική διαδικασία, ως αναπόσπαστο κομμάτι του κλάδου.
-Δικαιώματα και διεκδικήσεις Μισθολογικά, Εργασιακά, Τοποθέτησης
-Δικαιώματα στη μητρότητα, Συνδικαλιστικά
-Με πανεκπαιδευτικό Μέτωπο
Συναδέλφισσα αναπληρώτρια, συνάδελφε αναπληρωτή,
Καλώς ήρθες στην εκπαίδευση! Ευχόμαστε καλή αρχή σε όλες και όλους!
Σε καλούμε να γίνεις μέλος του Σωματείου που ανήκει το σχολείο/νηπιαγωγείο σου. Γιατί στην εκπαίδευση έχεις κατοχυρωμένα δικαιώματα που κατακτήθηκαν με σκληρούς αγώνες. Ακόμα και ο μισθός μας, ότι ο καθένας και η καθεμιά πληρώνεται με τον ίδιο μισθό ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας κι έχει τα ίδια εργασιακά δικαιώματα, οφείλεται στην ύπαρξη και στους αγώνες των σωματείων. Διαφορετικά θα ίσχυε και στην εκπαίδευση η ζούγκλα του σκληρού ιδιωτικού τομέα, όπου ο κάθε εργαζόμενος/η διαπραγματεύεται μόνος του το μισθό του με τον εργοδότη του, πολλές φορές ανασφάλιστος, και τις περισσότερες αποδεχόμενος εργασιακές και μισθολογικές σχέσεις πολύ χειρότερες των νόμιμων!
Αυτά τα δικαιώματα επιδιώκουν όλες οι κυβερνήσεις πολλά χρόνια τώρα και με μεγαλύτερη ένταση τα μνημονιακά χρόνια, να τα καταργήσουν. Γι’ αυτό έχει μεγάλη σημασία να γίνεις μέλος του σωματείου και να συμβάλεις με τις σκέψεις σου, τις απόψεις σου και τη δράση σου στην προάσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων μας και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας ώστε να υπερασπιστούμε το Δημόσιο και Δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά και τη θέση μας μέσα σε αυτό!
Μπες στη δημόσιο σχολείο με ψηλά το κεφάλι αποφασιστικά και δυναμικά
Ενημερώσου, πάρε θέση και υπεράσπισε τα εργασιακά σου δικαιώματα. Επιδίωξε τη συνεργασία και τη συλλογική στάση με τους άλλους συναδέλφους στο σχολείο.
Πάρε ενεργητική θέση στο σύλλογο, έλα στις Γενικές Συνελεύσεις και τις δραστηριότητες του σωματείου σου. Συνέβαλλε κι εσύ να αλλάξουμε την πραγματικότητα στο συνδικαλιστικό κίνημα από την κυριαρχία της συναίνεσης, της υποταγής, της υπηρέτησης των κρατικών πολιτικών, και των κυβερνητικών παρατάξεων παντός καιρού που στηρίζουν στην πράξη την πολιτική της κυβέρνησης, της ΕΕ και του ΔΝΤ.
Συνέβαλλε κι εσύ στους συλλογικούς αγώνες που οφείλουμε να οργανώσουμε από τη βάση, με τις Γενικές συνελεύσεις και τις επιτροπές αγώνα, με αυτοοργάνωση και άμεση δημοκρατία, με συντονισμό με άλλα πρωτοβάθμια σωματεία και συλλόγους, για την ανατροπή της επίθεσης στα δικαιώματα και τη ζωή μας.
Ο Σελιδοδείκτης θεωρώντας ότι ο πολιτισμός μαζί με την παιδεία μπορούν να αποτελέσουν θεμέλιο λίθο για την κοινωνική χειραφέτηση, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων/δράσεων του για εκπαιδευτικά και κοινωνικά ζητήματα αλλά και θέματα πολιτισμού, διοργανώνει και φέτος για τα μέλη του δωρεάν:
Εργαστήριο Θεάτρου του Καταπιεσμένου για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
ΑΡΙΘΜΟΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ: Έως 20 εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Η μέθοδος είναι η κλασική μέθοδος του παρακράτους, δηλαδή ανώνυμα και στα μουλωχτά, χωρίς ανάληψη ευθύνης.
Να μη μιλήσουμε φυσικά για δημοκρατικές διαδικασίες και συλλογικές αποφάσεις. Θα ήταν αστείο… Οι μαθητές καλούνται απλά να αποδεχτούν μια ήδη ειλημμένη απόφαση και με κλείσιμο του ματιού ότι θα …χαλαρώσουν εκ του ασφαλούς, με λίγη κοπάνα περιτυλιγμένη με εθνική δήθεν σημαία.
Η φυλακισμένη 53χρονη καθαρίστρια δε ζει στη Γαλλία του Γιάννη Αγιάννη, που καταδικάστηκε επειδή έσπασε μια βιτρίνα για να κλέψει ψωμί, προσπαθώντας να ζήσει ο ίδιος και η οικογένειά του… Ζει όμως εδώ και λίγες μέρες έγκλειστη στις φυλακές της Θήβας, επειδή ούσα απόφοιτη της Ε' Δημοτικού, δήλωσε με πλαστό έγγραφο ότι είναι απόφοιτη της ΣΤ' Δημοτικού, για να διοριστεί το 1996 σαν καθαρίστρια και δουλεύοντας να ζήσει η ίδια και η οικογένειά της…
Όλα τα θέλει ο ΣΕΒ! Αρνείται οποιαδήποτε αύξηση στους κατώτατους μισθούς αν δεν συνοδευτεί από μεγάλη μείωση των εργοδοτικών εισφορών. Καταλαβαίνουμε όλοι τι σημαίνει αυτό για τα ασφαλιστικά δικαιώματα των εργαζομένων και για τα ασφαλιστικά ταμεία. Σημαίνει νέα προβλήματα στα ασφαλιστικά ταμεία λόγω της μείωσης των εσόδων και φυσικά για άλλη μια φορά αύξηση της κερδοφορίας των εργοδοτών. Δεν τους φτάνει που έχουν καταληστέψει δεκαετίες τα ασφαλιστικά ταμεία, δεν τους φτάνει που η μαύρη ανασφάλιστη εργασία γιγαντώνεται, θέλουν άμεσα κέρδη από τις ασφαλιστικές εισφορές.
Οι ενστάσεις του ΣΕΒ για την αύξηση του κατώτατου μισθού
Τις θέσεις του για τον κατώτατο μισθό επισημαίνει ο ΣΕΒ σε ανάλυση για την αγορά εργασίας
Καλώς ήρθες στην εκπαίδευση! Ευχόμαστε καλή αρχή σε όλες και όλους!
Σε καλούμε να γίνεις μέλος του Σωματείου που ανήκει το σχολείο/νηπιαγωγείο σου. Γιατί στην εκπαίδευση έχεις κατοχυρωμένα δικαιώματα που κατακτήθηκαν με σκληρούς αγώνες. Ακόμα και ο μισθός μας, ότι ο καθένας και η καθεμιά πληρώνεται με τον ίδιο μισθό ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας κι έχει τα ίδια εργασιακά δικαιώματα, οφείλεται στην ύπαρξη και στους αγώνες των σωματείων. Διαφορετικά θα ίσχυε και στην εκπαίδευση η ζούγκλα του σκληρού ιδιωτικού τομέα, όπου ο κάθε εργαζόμενος/η διαπραγματεύεται μόνος του το μισθό του με τον εργοδότη του, πολλές φορές ανασφάλιστος, και τις περισσότερες αποδεχόμενος εργασιακές και μισθολογικές σχέσεις πολύ χειρότερες των νόμιμων!
Είναι αρκετά τα ιδιωτικά σχολεία που δεν θα γιορτάσουν την επέτειο του Πολυτεχνείου σήμερα παραβιάζοντας τη σχετική εγκύκλιο του υπουργείου και δεν είναι μόνο αυτό. Λογοκρίνουν αντιφασιστικά τραγούδια και ποιήματα όπως αυτά του Γιάννη Ρίτσου, όπως λέει στο Tvxs.gr ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος Μιχάλης Κουρουτόςτονίζοντας πως «oρισμένοι ιδιοκτήτες επιδιώκουν να επαναφέρουν έναν ιδεολογικό μεσαίωνα στην εκπαίδευση».
Ο κος Κουρουτός μιλάει για οργανωμένη κίνηση την οποία ενθαρρύνει ο Σύνδεσμος Ιδιοκτητών Ιδιωτικών Σχολείων ο οποίος μιλάει για «ιδεολογικό καταναγκασμό». Τον Σύνδεσμο είχε καταγγείλει ξανά στο παρελθόν η ΟΙΕΛΕ λέγοντας πως Σύνδεσμός των Σχολαρχών λειτουργεί ως Γραφείο Τύπου του Σαμαρά «Βέβαια, δεν τους αδικούμε που υπερασπίζονται τους πολιτικούς τους σπόνσορες.» σχολίαζε η τότε ανακοίνωση.
Αν η υποχρηματοδότηση του δημόσιου σχολείου (στους κρατικούς προϋπολογισμούς των ετών 2009 και 2015 παρατηρούμε μείωση του συνολικού προϋπολογισμού του Υπουργείου Παιδείας κατά 35% περίπου), το «μαχαίρι» στους μισθούς των εκπαιδευτικών, που οδηγούνται μήνα με τον μήνα σε φτωχοποίηση, είναι μια πολύ σοβαρή υπόθεση που πρέπει να αντιμετωπιστεί, κι αν οι πληθωρικές τάξεις και οι ευφάνταστοι τρόποι «κάλυψης» των κενών στα σχολεία με τη μείωση των διδακτικών ωρών και το «ξεχείλωμα» των αναθέσεων μαθημάτων (ο φιλόλογος διδάσκει θρησκευτικά, ο θεολόγος ιστορία, ο μηχανικός μαθηματικά και ο μαθηματικός φυσική), που βαθαίνουν το κράτος της αμάθειας, είναι ένα εξόχως σημαντικό ζήτημα, στο οποίο πρέπει να δοθεί απάντηση από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές, εξίσου σημαντικό θέμα είναι και μια νέα κατάσταση που αθέατα και αθόρυβα διαμορφώνεται στο δημόσιο σχολείο.
Αναφερόμαστε σε δυο ολοένα διογκούμενες ομάδες εκπαιδευτικών που μέσα στους σχολικούς χώρους ονομάζονται υπαινιχτικά «μετανάστες» και «ντελίβερι».
ΟΙ «ΝΟΜΑΔΕΣ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Τα τελευταία χρόνια, ιδιαίτερα την περίοδο των μνημονίων, οι ελαστικές μορφές εργασίας αυξάνονται συνεχώς στη Δημόσια εκπαίδευση.
Καθώς οι τοξικολογικές εξετάσεις του δολοφονηθέντα Ζακ Κωστόπουλου αποδεικνύουν ότι το θύμα δεν βρισκόταν υπό την επήρεια ναρκωτικών αρκετοί θυμούνται όσα έγραφαν τα ελληνικά μέσα ενημέρωσης και όσα έλεγαν διάφοροι δημοσιολόγοι για το «πρεζόνι» της Ομόνοιας.
Ξεχωριστή θέση ανάμεσά τους, όμως, διατηρεί ο δήμαρχος Αθηναίων Γιώργος Καμίνης, ο οποίος πριν ακόμη στεγνώσει το αίμα του θύματος επιχείρησε να συνδέσει τον Ζακ Κωστόπουλο με ναρκωτικά, προκειμένου να ζητήσει περισσότερη αστυνόμευση στο κέντρο της Αθήνας.
Χωρίς να περιμένει τα αποτελέσματα των εξετάσεων και έχοντας ως μοναδικά στοιχεία τις διαρροές της αστυνομίας και των ΜΜΕ, συμμετείχε ενεργά στη δημιουργία fake news με το παρακάτω μήνυμά του στο twitter
Αν από το Πολυτεχνείο έχουν απομείνει σπίθες που ακόμα κρατούν αυτό οφείλεται «και» στο αθόρυβο έργο χιλιάδων εκπαιδευτικών που εδώ και πολλά χρόνια έδωσαν και δίνουν την ψυχή τους για τη σχολική γιορτή της 17ης Νοέμβρη.
Η απόφαση κάποιων ιδιοκτητών ιδιωτικών σχολείων να καταργήσουν ή να υποβαθμίσουν το σχολικό εορτασμό του Πολυτεχνείου δεν είναι νίκη της παραδοσιακής ή της φασιστικής Δεξιάς, αλλά του ατομικισμού της αγοράς. Ο πελάτης, ο γονέας που πληρώνει, δεν θέλει να του σερβίρουν ελλιποβαρείς μερίδες, να μειώνονται οι ώρες διδασκαλίας.
Το Πολυτεχνείο «μίλησε» στις καρδιές πολλών. (Με τους διερμηνείς του στη σύγχρονη γλώσσα και πραγματικότητα ίσως υπάρχει κάποιο πρόβλημα επικοινωνίας και κατανόησης). Μίλησε όμως κι επειδή, χάρη σε κάποιους εκπαιδευτικούς, κάτι φτερούγισε στο νου εφήβων και παιδιών που ίσως τώρα έχουν ενηλικιωθεί. Αυτοί που συμμετέχουν στην πορεία κάθε Νοέμβρη δεν το κάνουν όπως οι Πόντιοι που πάνε για προσκύνημα στην Παναγία του Σουμελά, ούτε το κάνουν επειδή το λέει το κόμμα. Δίνουν, με τον τρόπο τους, μια υπόσχεση για το μέλλον. Μια υπόσχεση που το σπόρο της ίσως έριξαν ένας δασκαλάκος, μια καθηγήτρια, ένας/μία μουσικός, κάποιοι αφανείς. Αξίζει να τους το αναγνωρίσουμε.
Η γερασμένη τάξη των αστών δεν έχει κανένα ηθικό ενδοιασμό να στρατολογεί τάγματα εφόδου, να ενισχύει φυτώρια φασιστών και να διαδίδει μαζικά τις ιδέες και την κουλτούρα ελέγχου και υποταγής της νεολαίας.
Ο φασίστας προσφέρει την «ασφάλεια» του «φυλετικού σπηλαίου» σε ένα κόσμο που αλλάζει
Στην παρακάτω λίστα υπάρχουν προτάσεις για προβολή ταινιών σχετικών με την επέτειο της 17 Νοέμβρη. Πρόκειται για ταινίες και ντοκιμαντέρ που αφορούν το γεγονός αυτό καθ’ αυτό αλλά και ταινίες που αναφέρονται γενικά στα ολοκληρωτικά καθεστώτα και στην ανατροπή τους. Εμπεριέχει, επίσης, ταινίες αφιερωμένες στην ανυπότακτη νεολαία και στις εξεγέρσεις της ενάντια στον αυταρχισμό και τη βία για την υπεράσπιση βασικών δικαιωμάτων.
Οι ταινίες αυτές ή αποσπάσματα από αυτές μπορούν να αξιοποιηθούν στην τάξη για προβληματισμό και συζήτηση.
Σίγουρα λόγω του θέματος κάποιες ταινίες και ντοκιμαντέρ μπορεί να περιέχουν σκηνές βίας και υβριστικό περιεχόμενο.
Από εμάς γίνονται οι προτάσεις, αλλά η τελική επιλογή γίνεται πάντα με βάση τις ιδιαιτερότητες του παιδαγωγικού περιβάλλοντος και των συνθηκών, όπως αυτές εκτιμώνται από τον κάθε εκπαιδευτικό.
Α. 12410 και 1 τριαντάφυλλα (Animation)
Μια πρωτότυπη προσέγγιση στα γεγονότα του ’73. Μέσα από τα µάτια μιας γάτας «περνά» στην ταινία η εξέγερση των φοιτητών του Πολυτεχνείου κατά της δικτατορίας των συνταγματαρχών. Ο δημιουργός του φιλμ αξιοποίησε πραγματικές λήψεις από τα γεγονότα του Νοεμβρίου του 1973 και τα «δείχνει» μέσα από τα μάτια μιας γάτας που ήταν στο Πολυτεχνείο τη μοιραία νύχτα, πριν από 12.410 συν μία ημέρες.
Η πολιτική της Ευρώπης Φρούριο της Ευρωπαϊκής Ένωσης είχε ως αποτέλεσμα να χτιστούν τείχη συνολικού μήκους 1.000 χιλιομέτρων μετά την πτώση του τείχους του Βερολίνου, αναφέρει σε έκθεση του το ίδρυμα ερευνών Transnational Institute.
Η είδηση είναι τούτη: Προκηρύχθηκε νέο χρηματοδοτικό πρόγραμμα ΕΣΠΑ με τίτλο: “Εργαλειοθήκη Επιχειρηματικότητας: Εμπόριο – Εστίαση – Ιδιωτική Εκπαίδευση”
Αφορά την «αναβάθμιση υφιστάμενων πολύ μικρών, μικρών και μεσαίων επιχειρήσεων λιανικού εμπορίου, εστίασης, καφέ, ιδιωτικής εκπαίδευσης» και εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανταγωνιστικότητα, Επιχειρηματικότητα, Καινοτομία» – ΕΠΑνΕΚ (2014-2020).
Έξοχα!
Τι κοινό έχουν αλήθεια οι κάλτσες, τα τηγάνια, οι νηπιοβρεφοκομικοί σταθμοί και τα νηπιαγωγεία;
«Οι Τζουλλιάρι (γελωτοποιοί) ήταν οι ζογκλέρ του Μεσαίωνα, που διέσχιζαν την Ευρώπη, μεταφέροντας τις τραγουδιστικές και χορευτικές παραστάσεις τους. Ήταν φιγούρες που γεννιόνταν από το λαό και από το λαό έπαιρναν την οργή για να του την ξαναμεταδώσουν.
Για το λαό το θέατρο ήταν πάντα το κύριο μέσο έκφρασης και επικοινωνίας, αλλά ακόμα και πρόκλησης και αναταραχής των ιδεών. Το θέατρο ήταν η ζωντανή και ομιλούσα εφημερίδα του λαού. Γι’ αυτό ακριβώς οι Τζουλλιάρι κυνηγήθηκαν σκληρά στο Μεσαίωνα από τη φεουδαρχία. Όταν τους έπιαναν, τους έγδερναν και τους έκοβαν τη γλώσσα. Το 1221 ο αυτοκράτορας Φρειδερίκος ο Β θέσπισε ένα νόμο στη Μεσσίνα που είχε ως τίτλο: «Εναντίον των αθυρόστομων γελωτοποιών»!»
Στο Διοικητικό Συμβούλιο (ΔΣ) του ΕΚΑ στις 5 Νοέμβρη «έπεσαν οι μάσκες». Η γραφειοκρατική φιλοεργοδοτική και φιλοκυβερνητική πλειοψηφία που ελέγχει και το προεδρείο, συγκάλεσε το ΔΣ με σκοπό να ανατρέψει την ίδια την απόφασή του για απεργία στις 14 Νοέμβρη, μαζί με την ΑΔΕΔΥ, πλήθος Ομοσπονδιών, Εργατικών Κέντρων και πρωτοβάθμιων σωματείων που είχαν ήδη αποφασίσει με μαζικές δημοκρατικές διαδικασίες. Η ανατροπή αυτή έγινε για να ευθυγραμμισθεί το ΕΚΑ με την απόφαση της ΓΣΕΕ να κηρύξει απεργία στις 28 Νοέμβρη, ώστε να ακυρώσει την απεργία της 14.11 που είχε πανεργατική δυναμική, ετσιθελικά και χωρίς καμιά ουσιαστική δικαιολογία, με μια αντικειμενικά απεργοσπαστική κίνηση. Ήταν άλλωστε πολύ γνωστό ότι οι δυνάμεις που ελέγχουν τη ΓΣΕΕ καμιά διεκδικητική, μαχητική απεργία δεν ήθελαν. Και σίγουρα δεν ήθελαν μια απεργία που οι εργαζόμενοι να μπορούν να κλιμακώσουν την πάλη τους και να συνενώσουν τα απεργιακά ποτάμια σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, ενάντια στην εφιαλτική επίθεση του κεφαλαίου και στις ισοπεδωτικές μνημονιακές πολιτικές.
Δεν παζαρεύουμε το πτυχίο και την προϋπηρεσία μας!
Δεν παζαρεύουμε τους συναδέλφους μας!
Ανυποχώρητος αγώνας για μαζικούς διορισμούς
με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και την προϋπηρεσία
για διορισμό όλων των αναπληρωτών ΤΩΡΑ!
Για εξίσωση του συνόλου των δικαιωμάτων
μονίμων - αναπληρωτών,
για το δημόσιο σχολείο που χωρά όλα τα παιδιά,
όλη τη γνώση, όλους τους εκπαιδευτικούς!
Η κυβέρνηση έχει ήδη ανακοινώσει το πλαίσιο του προσοντολογίου που θα αποτελέσει το νέο σύστημα προσλήψεων/διορισμών με μοριοδότηση της προϋπηρεσίας, των ακαδημαϊκών και κοινωνικών κριτηρίων. Επικαλούμενος μάλιστα ο Υπουργός τις αποφάσεις του ΣτΕ και το νομοθετικό πλαίσιο του ΑΣΕΠ, διατείνεται για την αναγκαιότητα το σύστημα να υποτάσσεται σε αυτούς τους περιορισμούς. Την ίδια στιγμή καλλιεργεί την πολυδιάσπαση, επιδιώκοντας να στρέψει τους εκπαιδευτικούς τον έναν απέναντι στον άλλο διαμορφώνοντας τεχνητούς διαχωρισμούς.
Ιστορίες καθημερινής σχολικής τρέλας…ή το σχολείο στη σκιά των μνημονίων
Ωρολόγιο …σταυρόλεξο
Το πρωί στο ένα σχολείο μια συνάδελφος διδάσκει γαλλικά και το μεσημεράκι, μαζεύει τα υπάρχοντά της, δρόμο παίρνει, δρόμο αφήνει και φτάνει σε κάποιο άλλο σχολείο για μια διδακτική ώρα στο ολοήμερο – πολιτιστικοί όμιλοι. Νέες εμπειρίες, μια κάρτα απεριορίστων διαδρομών είναι απαραίτητη. Μπορείς να κάνεις κι αλλιώς; Άλλη επιλογή υπάρχει; Μα φυσικά, εδώ μιλάμε για το σχολείο των πολλαπλών επιλογών. Άλλη συνάδελφος, γερμανικών, συμπληρώνει ωράριο με την ευέλικτη ζώνη της Γ΄, ώστε ο δάσκαλος της τάξης να συμπληρώσει ωράριο με τα Θρησκευτικά της Δ΄, ώστε η δασκάλα της Δ΄ τάξης να κατέβει στο ολοήμερο, όπου το πρόγραμμα λέει πολιτιστικοί όμιλοι, αλλά κάνει μελέτη, διότι τα παιδιά δηλώνουν ότι «η μαμά τους λέει ότι πρέπει να πάνε διαβασμένα στο σπίτι γιατί μετά έχουν ξένες γλώσσες και άλλα πολλά και δεν προλαβαίνουν»…
Χαιρετίζουμε τους απεργούς της μαζικής διακλαδικής απεργίας της 1ης Νοέμβρη που έδειξαν έναν άλλο ελπιδοφόρο δρόμο για την οργάνωση των αγώνων από τα κάτω.
Καταγγέλλουμε την ηγεσία της YES-EE που προχώρησε σε μία ακόμα ενέργεια υπονόμευσης των αγώνων θέτοντας σε λειτουργία το σύνολο των απεργοσπαστικών μηχανισμών που διαθέτει. Η Ολομέλεια της Διοίκησης της ΓΣΕΕ την Πέμπτη 1/11 με ψήφους ΠΑΣΚΕ-ΔΑΚΕ-ΣΥΡΙΖΑ αποφάσισε να προκηρύξει απεργία στις 28/11 καλώντας να συμμετέχουν και οι δυνάμεις της ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΣΥΜΜΑΧΙΑΣ. Επιδιώκει έτσι να ακυρώσει την απεργία στις 14 Νοέμβρη που εδώ και πολλές μέρες έχει εξαγγελθεί από την ΑΔΕΔΥ, συνδικάτα σε δημόσιο και ιδιωτικό τομέα, το ΕΚΑ, και άλλα ΕΚ στη χώρα.
