Οι προτάσεις της Ανεξάρτητης Αγωνιστικής Κίνησης/Παρεμβάσεις στη ΓΣ 24.11.2025

-Πρόγραμμα δράσης

-Κτηριακό

-Γνήσια συλλογική Σύμβαση εργασίας

-Αξιολόγηση

-Δικαιώματα αναπληρωτών/τριών

-Πλήρη δικαιώματα στην κύηση και τη μητρότητα

-Ακώλυτη μονιμοποίηση

-Ωράριο νηπιαγωγών

ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΡΟΣ ΤΗ ΓΣ 24.11.2025

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΗΣ

Μαχητικός αγωνιστικός συντονισμός των σωματείων και αυτοοργάνωση για Ανένδοτο Αγώνα Διαρκείας

για να «γεννούνε τα σκοτάδια φως…», για να ανατρέψουμε την κυβέρνηση και την πολιτική της, για να αναπνεύσουμε!

Τρεις μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς η επίθεση της κυβέρνησης προς τους εργαζόμενους εντείνεται. - Η πολιτική της πολεμικής οικονομίας ενισχύεται. Οι δηλώσεις Δένδια για να συνηθίσουμε «τα φέρετρα με τη σημαία της ΕΕ επάνω τους» σηματοδοτούν την απόλυτη προτεραιότητα της πολεμικής οικονομίας.

Η κυβέρνηση των αιματοβαμμένων εξοπλισμών 800 δις ευρώ, του REARM EUROPE της ΕΕ και του 5% του ΑΕΠ για το ΝΑΤΟ (28 δις για την χώρα μας), του νέου μνημονίου - συμφώνου «σταθερότητας», των αντεργατικών νόμων, της σκλαβιάς του 13ωρου, της διάλυσης κάθε έννοιας εργασιακού δικαιώματος, της ρευστοποίησης του ελεύθερου-εργάσιμου χρόνου, της άγριας καταστολής και συλλήψεων στις διαδηλώσεις αλληλεγγύης για τον Παλαιστινιακό λαό, η κυβέρνηση της συγκάλυψης του εγκλήματος των Τεμπών, του ληστρικού σκανδάλου του ΟΠΕΚΕΠΕ και της φασιστικής απαγόρευσης διαδηλώσεων στο Σύνταγμα μετά την κοινωνική αλληλεγγύη και νίκη του απεργού πείνας Ρούτσι, επιτιθέμενη προσπαθεί να θωρακιστεί, απέναντι στην απονομιμοποίηση της πολιτικής της που λεηλατεί ανθρώπινες ζωές και δημόσιο πλούτο.

Η «ευημερούσα» οικονομία του πλεονάσματος ύψους 8,5 δις το πρώτο 7μηνο του 2025, θεμελιώνεται πάνω στις φοροαπαλλαγές του κεφαλαίου και τη φορομπηξία του λαού, την ακρίβεια και την εργασιακή εξαθλίωση των υπερωριών, της εντατικοποίησης και της απλήρωτης ελαστικής εργασίας.

Ούτε λόγος για αυξήσεις στους μισθούς και η Ελλάδα καταλαμβάνει τις τελευταίες θέσεις σε μισθούς στην ΕΕ. Ο μήνας δε βγαίνει με τη νέα γενιά εργαζόμενων - των αναπληρωτών και των νεοδιόριστων στην εκπαίδευση - να βρίσκεται σε απόγνωση αντιμέτωπη με το τεράστιο πρόβλημα της στέγης, τον εμπαιγμό της προπληρωμένης κάρτας, και τη δεύτερη και τρίτη δουλειά να είναι καθεστώς.

Το «μαχαίρι» στα κοινά αγαθά και η προώθηση της ιδιωτικοποίησης και εμπορευματοποίησής τους αποτυπώνεται τόσο με τον «αιφνίδιο θάνατο» - το ξεπούλημα των ΕΛΤΑ και την προώθηση της ιδιωτικοποίησης του νερού όσο και με την επίθεση στην εκπαίδευση, στην υγεία κ.λπ.

Η ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΗ ΔΙΝΗ ΤΗΣ ΑΣΦΥΞΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΠΟΔΟΜΗΣΗΣ

Η περίοδος που διανύουμε είναι κομβική. Με ένα νομοθετικό ράλι, η κυβέρνηση της ΝΔ - η οποία τους τελευταίους μήνες έχει μπει σε φάση κρίσης και αποδρομής- επιχειρεί να «τελειώσει» με τις αντιδραστικές τομές σε όλες τις βαθμίδες και τους κλάδους της δημόσιας εκπαίδευσης με στόχο την ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης σε καθεστώς κοινοβουλευτικού ολοκληρωτισμού. Νόμος για την ειδική αγωγή που ρευστοποιεί τις δομές της, εγκύκλιοι για τα ολοήμερα, τα χιλιάδες κενά, ιδιωτικά Πανεπιστήμια, Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης οδηγούν στην ιδιωτικοποίηση πλευρών της εκπαίδευσης ενώ η αξιολόγηση και κατηγοριοποίηση, η επιβολή του «Εθνικού Απολυτηρίου», η υποχρηματοδότηση οδηγούν στην εμπορευματοποίηση και εισβολή της αγοράς στο δημόσιο σχολείο. Αξίζει να υπογραμμιστεί ότι με «ένα κλικ» κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘΑ ετοιμάζουν 285.000 διαγραφές φοιτητών από το δημόσιο πανεπιστήμιο, ενώ με bonus την αναγνώριση μαθημάτων, θα παίρνουν ισότιμο πτυχίο από τα ιδιωτικά πανεπιστήμια πληρώνοντας πολλές χιλιάδες ευρώ. Ο νόμος για το πειθαρχικό στο δημόσιο και ο νόμος για το πειθαρχικό για τους φοιτητές, τα χιλιάδες πειθαρχικά στην εκπαίδευση, το χτύπημα του απεργιακού δικαιώματος, συνθέτουν το παζλ.

Το σκηνικό «πολέμου» συμπληρώνεται με τη δημοσιοποίηση της προτεραιότητας της κυβέρνησης να φέρει την πρόταση για άρση της μονιμότητας στο δημόσιο συνδεδεμένο με την αξιολόγηση και την αποδοτικότητα.

Σταθερός στόχος ένα όλο και πιο ταξικό και κατηγοριοποιημένο σχολείο με τους εκπαιδευτικούς φοβισμένους, σκυφτούς, πειθαρχημένους και φτωχούς.

Και όλα αυτά σε ένα περιβάλλον πολέμου, με τους ιμπεριαλιστικούς ανταγωνισμούς να διαλύουν λαούς και κράτη, να μοιράζουν γη και πόρους. Επιδιώκουν να αφανίσουν τον Παλαιστινιακό λαό, απειλούν με τον όλεθρο παγκόσμιου πολέμου, μιλάνε κυνικά για λιτότητα σε βάρος των εργαζομένων στο όνομα των στρατιωτικών εξοπλισμών και την ενεργό εμπλοκή της χώρας μας.

ΣΚΛΗΡΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΤΟΛΗΣ

Κυβέρνηση, κράτος, μεγάλα επιχειρηματικά συμφέροντα, ενισχύουν τους κατασταλτικούς μηχανισμούς, τις διώξεις και την ποινικοποίηση των αγώνων, τον έλεγχο των ΜΜΕ και της δικαστικής εξουσία. Σε καθεστώς κοινοβουλευτικού ολοκληρωτισμού, κουρελιάζουν διατάξεις του Συντάγματος που κατακτήθηκαν με αγώνες.

Η τρομοκρατία και η βίαιη καταστολή των αγώνων, με πιο πρόσφατο παράδειγμα αυτό της Α΄ Διεύθυνσης Αθήνας, όπου δεν δίστασαν να ρίξουν χημικά και κρότου λάμψης σε παιδιά, το χτύπημα του απεργιακού δικαιώματος, ακόμη και της έκφρασης αλληλεγγύης στον Παλαιστινιακό λαό, τα χουντικής έμπνευσης μέτρα, όπως η απαγόρευση συγκεντρώσεων στο μνημείο του άγνωστου στρατιώτη, η επιβολή σιγής νεκροταφείου και φίμωσης κάθε λαϊκής κινητοποίησης και διαμαρτυρίας είναι το μόνο που απέμεινε στην κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας για να επιβάλλουν την βάρβαρη πολιτική τους.

Πίσω από την πολιτική πυγμής της κυβέρνησης αναδεικνύεται η σήψη και η απονομιμοποίησή της καθώς συγκλονίζεται από την εγκληματική πολιτική της (Τέμπη) και τα σκάνδαλα που διαδέχεται το ένα το άλλο και από τις συνέπειες του μπαράζ αντιλαϊκών και αντιεκπαιδευτικών μέτρων που προωθεί ώστε να βρίσκεται καθημερινά αντιμέτωπη με την οργή του κόσμου, με χαρακτηριστικότερη τη φυγάδευση του πρωθυπουργού από τους χωματόδρομους της Θράκης προκειμένου να σωθεί από την οργή των ανθρώπων εκεί.

Ο ΑΓΩΝΑΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ! Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΕ ΘΑ ΠΕΡΑΣΕΙ! ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΠΕΡΓΙΑ ΑΠΟΧΗ!

Ο αγώνας ενάντια στην αξιολόγηση συνεχίζεται!

Γιατί η αξιολόγηση έχει στόχο την εμπορευματοποίηση του σχολείου, την υποταγή στην εξυπηρέτηση των κερδών και των συμφερόντων του κεφαλαίου. Η εκπαίδευση-εμπόρευμα, το σχολείο της αγοράς δίνει βάρος στην «αριστεία» και στους διαχωρισμούς σε άξιους κι ανάξιους από φύση μαθητές/τριες, σε βάρος του σχολείου της γειτονιάς για όλα τα παιδιά, αδιαφορεί για τη μόρφωση των πολλών κι ασχολείται με τους «αρίστους», οι πολλοί είναι για τις δεξιότητες και την κατάρτιση, ενισχύει τους ταξικούς φραγμούς αντί να τους αμβλύνει, γι’ αυτό ιδρύει τα Ωνάσεια, το IB, διευρύνει τα Πρότυπα Πειραματικά, φτιάχνει ψηφιακές τάξεις, προβάλει την Τεχνική Νοημοσύνη ως φορέα εκπαίδευσης, προωθεί την ελεύθερη επιλογή σχολείου, τις εξετάσεις PISA, τις περιφερειακές εξετάσεις ως μέθοδο αξιολόγησης σχολείων, εκπαιδευτικών, μαθητ(ρι)ων, τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και τη συνέντευξη ως κριτήριο διορισμού δίπλα στο προσοντολόγιο, ενισχύει την πειθάρχηση και την χειραγώγηση σε βάρος της δημοκρατίας και της κριτικής σκέψης. Αποτελεί τον κρίκο που δένει όλες τις επιμέρους κυβερνητικές παρεμβάσεις και προϋπόθεση για την επιβολή τους. Αυτό το σχολείο απαιτεί εκπαιδευτικούς πλήρως υποταγμένους στην εμπορευματική και ιδιωτικοποιημένη λειτουργία.

Η κυβέρνηση επιδιώκει να ποινικοποιήσει τον αγώνα κατά της αξιολόγησης που κρατάει πέντε χρόνια και τους έχει χαλάσει τα σχέδια ξεπουλήματος του δημόσιου σχολείου. Η ίδια ομολογεί ότι 6 χρόνια μετά, δεν έχει καταφέρει να αξιολογήσει παρά 25.000 στο σύνολο 150.000 εκπαιδευτικών και αυτό κάτω από εκβιασμούς, απειλές και τρομοκρατία. Γι αυτό και δεν της αρκούν οι πιέσεις, οι απειλές και οι 2.500 παράνομες πειθαρχικές διώξεις απέναντι στο νόμιμο δικαίωμα της απεργίας. Συμπληρώνουν το οπλοστάσιο τους και με άλλα αυταρχικά μέτρα, όπως με το Νέο Πειθαρχικό Δίκαιο για το Δημόσιο.

Στο νέο Πειθαρχικό, την μόνιμη απειλή της αργίας με κάθε αφορμή εντός και εκτός της υπηρεσίας- και όχι μόνο γι αυτούς που αγωνίζονται ή απεργούν απέχουν- την εκστρατεία τρομοκρατίας που έχουν εξαπολύσει Υπουργείο και διοικητικός μηχανισμός για να σπάσουν την απεργία αποχή από την αξιολόγηση, έρχεται να προστεθεί και το κυβερνητικό σχέδιο για επαναφορά της Συνταγματικής αναθεώρησης με την άρση της μονιμότητας των δημοσίων υπαλλήλων μέσω της συνταγματικής πρόβλεψης της αξιολόγησης σε σύνδεση με την αποδοτικότητα, που αποκαλύπτει το πραγματικό της πρόσωπο και στόχευση πως η αξιολόγηση είναι αυτή που θα φέρει απολύσεις και όχι η συμμετοχή στην απεργία- αποχή! Αποδεικνύεται για άλλη μια φορά το πόσο κρίσιμος είναι ο αγώνας για να μην εμπεδωθεί η αξιολόγηση και να ανατραπεί ο νέος πειθαρχικός νόμος και αυτοί που κάνουν την καθημερινότητά μας αβίωτη.

Ο αγώνας των εκπαιδευτικών δεν είναι μόνο αγώνας για εργασιακά δικαιώματα. Μετατρέπεται σε αγώνα για την ελευθερία της συνείδησης στο σχολείο, για την ίδια την υπόσταση της δημόσιας παιδείας! Θα συμπαρασταθούμε και θα υπερασπιστούμε με κάθε μέσο τους διωκόμενους συναδέλφους, δε θα αφήσουμε ανεξέλεγκτο τον διοικητικό μηχανισμό σε όλα τα επίπεδα να στοχοποιεί συναδέλφους (Λάζου, Τουλγαρίδης, Χοτζόγλου κλπ) να εκφοβίζει και να καταχράται τη θέση ισχύος και θα χρησιμοποιήσουμε κάθε πρόσφορο μέσο (και νομικό) εναντίον των εκπροσώπων του.

Κανένας και καμία μόνος/μόνη!

Απέναντι στα χιλιάδες πειθαρχικά και τις διώξεις με κάθε αφορμή αλλά και για παραδειγματισμό και υποταγή όπως αυτά των Χοτζόγλου, Λάζου, Τουλγαρίδη, Καψαλάκη και πολλούς/ες άλλους/ες ακόμη, θα υπερασπιστούμε με κάθε μέσο τους διωκόμενους/ες συναδέλφισσες/ους με κάθε τρόπο συνδικαλιστικό πολιτικό και νομικό και απαιτούμε από τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες και το συνδικαλιστικό κίνημα να το πράξουν.

Ξεκαθαρίζουμε ότι καμία ποινή του νέου πειθαρχικού δεν αφορά το διάστημα πριν την 31/12/25 και πώς τα σωματεία μας με τη συνδρομή και της νομικής ομάδας των ΣΕΠΕ/ΕΛΜΕ προχωράμε στην νομική και πολιτική θωράκιση του αγώνα ενάντια στο νέο πειθαρχικό.

Με όπλο την απεργία αποχή και αγωνιστικό σχέδιο σύγκρουσης κι ανατροπής μπορούμε να τους σταματήσουμε!

Κι ενώ βρισκόμαστε σε αυτή τη συγκυρία, η ΓΣΕΕ θυμίζει περισσότερο θεσμό των εργοδοτών και όχι των εργατών, η ΑΔΕΔΥ λίγο πιο μετρημένη, κρατά τα προσχήματα κηρύσσοντας απεργίες που σκόπιμα κρατά ασύνδετες, χωρίς αγωνιστικό σχέδιο και μαζικές διαδικασίες ώστε να μην μπορούν να μετατραπούν σε δύναμη πυρός. Από κοντά και το ΔΣ της ΔΟΕ, αρνείται να οργανώσει ακόμα και τα στοιχειώδη. Με τις αποφάσεις που παίρνει κι αυτές που δεν παίρνει λειτουργεί ως μακρύ χέρι της κυβέρνησης, της δίνει σαφές μήνυμα ότι έχει ρίξει λευκή πετσέτα, έχει εγκαταλείψει κάθε έννοια αγώνα για οτιδήποτε, αρνείται να οργανώσει ακόμα κι αυτά που ψήφισε στην 94η ΓΣ αντιπροσώπων το καλοκαίρι και αφήνει απολύτως ακάλυπτες/ους τους χιλιάδες διώκομενους/ες αλλά και όλο τον κλάδο απέναντι στην επίθεση της κυβέρνησης. Δεν αγωνίζεται για τίποτα. Έχει ξεπουλήσει τη μάχη της αξιολόγησης, αρνήθηκε να εκδώσει οδηγίες και βήματα -όπως γινόταν κάθε χρόνο-, χωρίς καμία δικαιολογία, αρνείται να οργανώσει κινητοποιήσεις για τα κενά και τις συμπτύξεις τμημάτων, να στηρίξει κινητοποιήσεις για πειθαρχικά, να καταγγείλει τις συνεχιζόμενες αυθαιρεσίες των διευθυντών εκπαίδευσης -άλλωστε οι υποτιθέμενοι αιρετοί πίνουν πρωινό καφέ μαζί τους- και δεν προχωρά σε καμία κινητοποίηση κλαδική για το μισθό, τη σύμβαση εργασίας που η ίδια ψήφισε ούτε καν για τον κίνδυνο των απολύσεων απεργών εκπαιδευτικών.

Μικρής εμβέλειας κινητοποιήσεις, χωρίς σχέδιο και κλιμάκωση, αποκλειστικά για να τροφοδοτούνται τα εκλογικά ποσοστά. Μετρημένα πράγματα! Χαμηλοί στόχοι, μικρά γεγονότα. Ανίκανα φυσικά, να νικήσουν μια σκληρή κυβέρνηση και μια ακόμα σκληρότερη κυβερνητική πολιτική. Κι έτσι φτάσαμε να στενάζουν τα σχολεία με τα κενά, χιλιάδες παιδιά να μην παρακολουθούν ολοήμερο, το νέο πειθαρχικό να μας απειλεί με απόλυση, αλλά το ΔΣ της ΔΟΕ ροκανίζει τον χρόνο να φτάσουμε στο 2026 με την έναρξη του νέου πειθαρχικού και να πει… χάσαμε.

Οι Παρεμβάσεις ΠΕ μαζί με την Πρωτοβουλία Ανεξάρτητων Εκπαιδευτικών από την 94η ΓΣ της ΔΟΕ τον Ιούνιο του 2025, θεωρώντας ότι η ΔΟΕ έχει την ιστορική υποχρέωση να σηκώσει το γάντι προς την επιθετική πολιτική της κυβέρνησης ΝΔ και του ΥΠΑΙΘΑ, κατέθεσαν πρόταση - σχέδιο ενός παρατεταμένου και ανυποχώρητου αγώνα του κλάδου, με απεργιακό σχεδιασμό διάρκειας και αναμέτρησης με το σύνολο της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής με αρχή 48ωρη προειδοποιητική απεργία 22-23 Σεπτέμβρη με κύκλο Γενικών συνελεύσεων για την κλιμάκωση και με ολομέλεια προέδρων το Σάββατο 27 Σεπτέμβρη. Πρόταση που επαναφέραμε στα ΔΣ της ΔΟΕ από τον Αύγουστο ως τώρα. Κυρίως όμως, θέσαμε αυτή την πρόταση στις ΓΣ των Συλλόγων και συμβάλλαμε στον από τα κάτω συντονισμό ΣΕΠΕ ΕΛΜΕ ώστε να υπάρξει αγωνιστικός σχεδιασμός από τα πρωτοβάθμια εκπαιδευτικά σωματεία που να υπερβαίνει την παρελκυστική αδράνεια των ομοσπονδιών.

ΔΑΚΕ/ΔΗΣΥ/ΔΙΚΤΥΟ δεν πρότειναν καμία αγωνιστική και απεργιακή κινητοποίηση παρά μόνο συσκέψεις, διαβουλεύσεις, συναντήσεις κηρύσσοντας τη λήξη κάθε αγώνα δια της σιωπής και της αδράνειας, χωρίς να το σαλπίσουν. Αυτή την απραξία ψήφισαν και στην 94η ΓΣ μόλις λίγες βδομάδες πριν την κατάθεση του νέου πειθαρχικού! Και μέχρι σήμερα συνεχίζουν στην ίδια τακτική. Έβαλαν ΓΣ τέλη Οκτώβρη ενώ εν μέσω χιλιάδων κενών, πειθαρχικών, οικονομικής λεηλασίας αρνήθηκαν να ψηφίσουν οποιαδήποτε απεργιακή κλαδική κινητοποίηση. Κι ενώ όλα τα σχολεία της χώρας και οι συνάδελφοι «φλέγονται», αυτές οι δυνάμεις στέλνουν τη συζήτηση τον Γενάρη, υπολογίζοντας ότι κάτω από το βάρος του νέου πειθαρχικού θα οδηγηθούμε στην υποχώρηση. Σε αυτή τη συγκυρία όπου η ΔΟΕ έπρεπε να έχει ξεσηκώσει τον κλάδο, έχουν βάλει τα δυνατά τους να εξασφαλίσουν κοινωνική ησυχία και υποταγή.

Καμία απεργιακή πρόταση δεν έκανε στην 94η ΓΣ ούτε η ΑΣΕ/ΠΑΜΕ. Η πρόταση που κατέθεσε είχε τα πάντα εκτός από απεργιακό αγωνιστικό σχεδιασμό. «…Στις αρχές Σεπτέμβρη προχωράμε σε γενικές συνελεύσεις. Οργάνωση της πάλης, του αγώνα μας και κινητοποίησης. Να αποφασίσει το Διοικητικό Συμβούλιο 24ωρη ή 48ωρη απεργία τον Σεπτέμβρη και Γενικές Συνελεύσεις, άμεσα για την παραπάνω κλιμάκωση». Αυτή είναι κατά λέξη η πρότασή της δια του εκπροσώπου της στην 94η ΓΣ. Πρότεινε εξουσιοδότηση απεργίας στην κατάπτυστη πλειοψηφία των 3Δ να το αποφασίσει τον Σεπτέμβρη. Αυτών που όταν έβρεχε πειθαρχικά και η Χοτζόγλου έβγαινε σε αργία είπαν ότι δε συντρέχει ουδείς λόγος να συζητήσουν για απεργία. Αυτή είναι μια πρόταση που δε θέλει πραγματικά αγωνιστικό απεργιακό δρόμο, αλλά θέλει να ρίξει αλλού την ευθύνη που δε θα γίνει τίποτα!

Αρνήθηκε να συμβάλλει σε συντονισμό των εκπαιδευτικών σωματείων, αρνήθηκε να στηρίξει τις ενημερωτικές εκδηλώσεις για το νέο πειθαρχικό που έγιναν από τα σωματεία τον Σεπτέμβριο ισχυριζόμενη ότι στηρίζει μόνο να γίνουν συντεταγμένα, ενιαία και κεντρικά από τη ΔΟΕ αλλά τελικά κατέληξε να κάνει παραταξιακή προς εκλογική ενίσχυση.

Ενώ απεργιακά, αρκέστηκε στις κηρυγμένες από την ΑΔΕΔΥ απεργίες. Με προτάσεις αποσπασματικών κινητοποιήσεων περιορισμένες στο Υπουργείο Παιδείας και όχι κεντρικές αντιτίθεται συστηματικά στην απεργιακή κινηματική συνάντηση - συντονισμό με σωματεία εκπαιδευτικών και γενικότερα στην προοπτική του αγώνα για την ανατροπή της κυβερνητικής πολιτικής στην εκπαίδευση και συνολικά.

Η κυβέρνηση δεν είναι παντοδύναμη! - Να γίνουμε ο αντίπαλος που θα μπλοκάρει και θα ανατρέψει αυτή την πολιτική!

Όλα τα προηγούμενα χρόνια πορευτήκαμε με τον αγωνιστικό συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων, τις μαζικές γενικές συνελεύσεις, τις επιτροπές αγώνα. Σε αυτά χτίστηκε η ενότητα των αγωνιζόμενων και η αντίσταση! Αυτά υποχρέωναν και τη ΔΟΕ σε όποιες αποφάσεις πήρε. Τώρα πιο αποφασιστικά, πιο μαχητικά και πιο συντονισμένα.

Η οργή και αγανάκτηση του εκπαιδευτικού κόσμου και συνολικά της κοινωνίας να βγει στους δρόμους.

Δε θα αφήσουμε τον χρόνο να περνά, η κυβέρνηση να ξεδιπλώνει την επίθεσή της (νέο πειθαρχικό δίκαιο, εργασιακά κλπ) και να επαφίουμε την υπόθεση του αγώνα σε εκλογικούς σχεδιασμούς και ασυνεχείς και χωρίς σχέδιο αγωνιστικές κινητοποιήσεις και επετειακές απεργίες. Οι ήπιες αναιμικές διαμαρτυρίες της αναποτελεσματικότητας, που δουλεύουν μόνο για να μαζεύουν οβολούς για τους κοινοβουλευτικούς κουμπαράδες δε μας χωράνε.

Η Νίκη στα δικά μας χέρια!

Τα πολλά λόγια είναι φτώχεια. Όποιος δε θέλει να ζυμώσει… περιμένει αποφάσεις από το ΔΣ της ΔΟΕ. Όποιος θέλει να νικήσει, οργανώνει αγώνες χωρίς να αναμένει στο ακουστικό του να τον ακούσει η ΔΟΕ. Κι εμείς θέλουμε να νικήσουμε!

Μπλόκο παντού! Μέχρι τη Νίκη!

Στα πλαίσια αυτά προτείνουμε συγκεκριμένα για το πρόγραμμα δράσης:

Προτείνουμε στον κλάδο ανένδοτο πολύμορφο απεργιακό αγώνα διαρκείας με επαναλαμβανόμενες μορφές, με συνολικό αγωνιστικό σχέδιο και βάθος, με συγκεντρώσεις, πανελλαδικά συλλαλητήρια και διαδηλώσεις σε όλη τη χώρα, με καταλήψεις και κινητοποιήσεις.

-Πρώτο απεργιακό βήμα αυτού του αγώνα: 48ωρη απεργία το πρώτο δεκαήμερο του Δεκέμβρη (ενδεικτικά 4 και 5- 12) με συγκεντρώσεις την πρώτη ημέρα της απεργίας σε όλες τις πόλεις και πανελλαδική συγκέντρωση τη δεύτερη στην Αθήνα. Νέες ΓΣ και ολομέλεια προέδρων για κλιμάκωση του αγώνα αμέσως μετά. Για την αντεπίθεση του εκπαιδευτικού κινήματος στην ολομέτωπη επίθεση της κυβέρνησης, ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αυταρχική πολιτική κυβέρνησης, Ε.Ε., Ο.Ο.Σ.Α., κόντρα στο μπαράζ αντιλαϊκών – αντιεκπαιδευτικών μέτρων που συνεχίζεται και εντείνεται, το τσάκισμα των εργατικών-κοινωνικών δικαιωμάτων, τους μισθούς της πείνας και της εξοργιστικής κερδοσκοπίας των μεγάλων Πολυεθνικών. Για να αναπνεύσει ο λαός!

Στη βάση αυτή αποφασίζουμε να προχωρήσουμε συντονισμένα με άλλα πρωτοβάθμια σωματεία:

· 5 /12, μέρα πανελλαδικής δράσης των εκπαιδευτικών με συγκεντρώσεις και συλλαλητήρια σε όλη τη χώρα κατά του νέου πειθαρχικού και των διώξεων και την επίθεση στην εκπαίδευση.

· 11/12 καλούμε παλλαϊκό απογευματινό συλλαλητήριο ενάντια στην αντιεκπαιδευτική πολιτική της κυβέρνησης, την κατάρρευση του δημόσιο σχολείου - εκπαίδευσης (εκπαιδευτικοί - γονείς - φοιτητές – μαθητές) .

· Οργανώνουμε πανελλαδικά κινητοποιήσεις, συγκεντρώσεις, παραστάσεις σε Περιφέρειες, ΔΙΠΕ/ΔΙΔΕ ενάντια στην περικοπή τμημάτων σε όλη την εκπαίδευση από τα νηπιαγωγεία ως τα λύκεια, την κάλυψη των κενών, ενάντια στις πειθαρχικές διώξεις και την αξιολόγηση-τρομοκρατία.

-Πρωτοβουλίες ενημέρωσης και δράσεων για το νέο πειθαρχικό – τις διώξεις και την αξιολόγηση

· νέα πανελλαδική δια ζώσης ανά πόλη και διαδικτυακή εκδήλωση με δικηγόρους μέσα στον Δεκέμβρη - ενδεικτικά 7 /12.

· συνέντευξη τύπου για όλες τις διώξεις με κάλεσμα συμμετοχής των πειθαρχικά διωκόμενων.

· κείμενο με ερωτήσεις και τις απαντήσεις από τις διαδικτυακές ενημερώσεις των δικηγόρων για τον πειθαρχικό νόμο και τα προβλεπόμενα για την ενημέρωση των εκπαιδευτικών.

· Συνεχίζουμε την οικονομική στήριξη των διωκόμενων μέσω του απεργιακού μας ταμείου

· Κοινή αφίσα των εκπαιδευτικών σωματείων για αξιολόγηση- διώξεις- πειθαρχικά, για το δημόσιο δωρεάν σχολείο, για τις αυξήσεις στους μισθούς και τη σταθερή και μόνιμη εργασία.

· Υλοποίηση όλων των ενεργειών για τις ενέργειες επιβολής των μονιμοποιήσεων, νομικές, κινηματικές και άλλες ενέργειες/βήματα ενάντια στην τρομοκρατία και τις απειλές για πειθαρχικά ώστε να υπάρξει η απαραίτητη αγωνιστική συσπείρωση των χιλιάδων συναδέλφων/ισσων που συμμετέχουν πανελλαδικά στην μάχη ενάντια στην αξιολόγηση.

· Συνεχίζουμε τη μάχη ενάντια στην αξιολόγηση σχολικής μονάδας και ατομική με την Απεργία Αποχή και τις στάσεις εργασίας. Καλούμε σε συνεχόμενες επαναπροκηρύξεις της Α-Α με κάθε δυνατό τρόπο (ΑΔΕΔΥ-ΟΛΜΕ/ΔΟΕ-ΕΛΜΕ/Σύλλογοι Εκπ/κών ΠΕ).

- Παρεμβάσεις στα διοικητικά συμβούλια των Ομοσπονδιών ώστε να ασκηθεί πίεση για απεργιακά βήματα και δράσεις.

-Πρωτοβουλίες και δράσεις ενάντια στο επίδομα ανεργίας μέσω καρτών (κατάργηση της προπληρωμένης κάρτας) σε όλους τους συμβασιούχους και υπέρ της διασφάλισης από τα εργατικά ατυχήματα.

-Συνέχιση του αγώνα για 13ο και 14ο μισθό με στήριξη κινητοποιήσεων ΠΕΣΕΚ και πρωτοβάθμιων σωματείων.

-Καμπάνια ενημέρωσης των γονιών, μαθητ(ρι)ών και της κοινωνίας για τον αγώνα των εκπαιδευτικών, με τοπικές εκδηλώσεις, ενημερωτικές συναντήσεις, κοινές κινητοποιήσεις κ.ά. για το καθολικό δικαίωμα στη μόρφωση, για τη δημόσια δωρεάν παιδεία, αλλά και για το δικαίωμα στην απεργία και το, καθόλου αυτονόητο πλέον, δικαίωμα της ελεύθερης σκέψης, της ελεύθερης βούλησης και της αγωνιστικής στάσης για ένα καλύτερο σχολείο, μια καλύτερη κοινωνία.

-Στήριξη των πρωτοβουλιών για την μη διαγραφή των φοιτητών - συμβολή των εκπαιδευτικών στην πανεκπαιδευτική αντίδραση στο βάρβαρο μέτρο.

-Σύσκεψη με σωματεία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα εν όψει του προϋπολογισμού και των ιδιωτικοποιήσεων στα κοινά αγαθά (σε συνέχεια των προηγούμενων στα ΕΛΤΑ και το Νερό) για πανεργατική απεργία και σε συλλαλητήριο οργανωμένο από σωματεία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα

-Δράσεις κατά των ιδιωτικοποιήσεων των δημοσίων αγαθών, όπως το νερό, η υγεία και η παιδεία. Πρόταση για πανελλαδικό συλλαλητήριο ενάντια στην ιδιωτικοποίηση/εμπορευματοποίηση σε Παιδεία-Υγεία μέσα στον Γενάρη, με κάλεσμα και σε άλλους χώρους (υγεία, φοιτητές, δημόσιο).

· Προειδοποιούμε τα στελέχη της εκπαίδευσης που εκφοβίζουν και τρομοκρατούν τους συναδέλφους και τις συναδέλφισσες (Συντονιστές-Συμβούλους, Διευθυντές σχολείων και Διευθύνσεων ΠΕ/ΔΕ) ότι θα υπερασπίσουμε τον καθένα και την καθεμιά, σαν μια γροθιά απέναντι σε εκβιασμούς, απειλές, πιέσεις κ.λπ. Θα αξιοποιήσουμε όλα τα μέσα και νομικά με μηνύσεις στους/στις Διευθυντ(ρι)ές Εκπ/σης που υπογράφουν πειθαρχικά και δεν μονιμοποιούν τους/τις νεοδιόριστους/ες. Το λέμε καθαρά! Θα λογοδοτήσουν όσες/όσοι στηρίζουν την κυβερνητική πολιτική και με ταξικό κυνισμό επιτίθενται στους εκπαιδευτικούς.

· Απευθυνόμαστε στους δικηγορικούς συλλόγους και σε συνταγματολόγους ώστε η απόφαση του διοικητικού εφετείου που δικαιώνει τους/τις νεοδιόριστους του ’20 και για την υπεράσπιση του απεργιακού δικαιώματος να συμπαρασύρει και όλους/όλες τους/τις υπόλοιπους/ες νεοδιόριστες/ους όλων των ετών.

· Πρωτοστατούμε και ενισχύουμε τον Συντονισμό των πρωτοβάθμιων σωματείων και τον συντονισμό Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ με βάση τις αποφάσεις των ΓΣ του συλλόγου μας.

· Ενισχύουμε τη λειτουργία της επιτροπής αγώνα.

· Συμμετέχουμε στο Συντονιστικό Αναπληρωτών/τριών και Αδιόριστων Εκπαιδευτικών

· Στηρίζουμε όλα τα εκπαιδευτικά σωματεία και τους διωκόμενες/ους. Δηλώνουμε ότι δε θα αφήσουμε κανέναν/καμία μόνη/ο και θα αναλάβουμε με τα υπόλοιπα σωματεία πλήρως τη νομική, πολιτική, συνδικαλιστική, οικονομική κάλυψη όλων των συναδέλφων/συναδελφισσών, όπως έχουμε κάνει με την το Κείμενο Στήριξης των διωκόμενων και τις δράσεις του

· Συνεχίζουμε τη μάχη για μείωση του ωραρίου των νηπιαγωγών και των εκπαιδευτικών ολιγοθεσίων.

· Συμμετέχουμε στην κινητοποίηση Ενάντια στην έμφυλη βία 25 Νοέμβρη 18:30 πλατεία Κλαυθμώνος

· Όχι στον πόλεμο, τον ιμπεριαλισμό, τον εθνικισμό, τον φασισμό και τον ρατσισμό που έχουν την σφραγίδα της ΕΕ, ενώ η συνέχεια αυτής της πολιτικής είναι η «οικονομία πολέμου». Οι εκπαιδευτικοί παίρνουμε θέση για την ειρήνη – φιλία – ανεξαρτησία – αλληλεγγύη και συλλογική ευημερία των λαών ενάντια στον πόλεμο και τον ιμπεριαλισμό. Λευτεριά στην Παλαιστίνη. Έξω ΗΠΑ-ΝΑΤΟ-ΕΕ-Ρωσία από την Ουκρανία. Απεμπλοκή της χώρας μας από όλες τις ιμπεριαλιστικές επεμβάσεις του ΝΑΤΟ, των ΗΠΑ και της ΕΕ. Έξω η Ελλάδα από ΕΕ και ΝΑΤΟ. Έξω οι αμερικανο-νατοϊκές βάσεις από τη χώρα μας. Στηρίζουμε και συμμετέχουμε στις κινητοποιήσεις αλληλεγγύης στον Παλαιστινιακό λαό -Καμπάνια ενάντια στον πόλεμο, υπέρ της αλληλεγγύης των λαών

Οι εκπαιδευτικοί και τα παιδιά φωνάζουν και ζωγραφίζουν: Λευτεριά στην Παλαιστίνη!

Τη στιγμή που το σύμφωνο σταθερότητας και τα δημοσιονομικά πλεονάσματα της ΕΕ επιβάλουν νέα μνημόνια με στόχο την εξυπηρέτηση του χρέους, οι εξοπλιστικές δαπάνες όχι μόνο εξαιρούνται από τις περικοπές αλλά αυξάνονται χωρίς προηγούμενο για να τροφοδοτήσουν μία γενοκτονία με πάνω από χιλιάδες νεκρούς. Την ίδια στιγμή οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν την ειρήνη, την ανθρωπιά, την ελευθερία, τους αγώνες, αυτούς που έγιναν και αυτούς που είναι να ‘ρθουν. Δε θα επιτρέψουμε να διώκονται γιατί υπερασπίζονται μέσα και έξω από την τάξη, με επίγνωση του κοινωνικού τους ρόλου, έναν κόσμο πιο δίκαιο, ειρηνικό αντιφασιστικό και ανθρώπινο.

· οργανωμένη παρουσίαση της παράστασης του έργου της Ε. Λάζου

· συζήτηση - εκπαιδευτικές δράσεις στα σχολεία ενάντια στον πόλεμο

· Στήριξη του March to Gaza

Το αμέσως επόμενο διάστημα στον Αριστοτέλη:

Εκδήλωση ενημέρωση για την αξιολόγηση και το νέο πειθαρχικό

Καμπάνια για τους μισθούς και το ασφαλιστικό

Παρουσίαση του έργου της Έφης Λάζου που διώκεται για αυτό

Καμπάνια ενημέρωσης για την κατάσταση στη δίχρονη προσχολική

Καμπάνια ενημέρωσης για τα δικαιώματα των αναπληρω΄των/τριών

- Επιβεβαιώνουμε τις αποφάσεις των ΓΣ του συλλόγου για το σύνολο των αιτημάτων για τα εκπαιδευτικά, εργασιακά, την αξιολόγηση, τους μισθούς κλπ που συμπεριλαμβάνονται στην πρότασή μας για Γνήσια Συλλογική Σύμβαση Εργασίας εφ’ όλης της ύλης

Μέχρι τη Νίκη!

Κυβέρνηση και Δήμος Αθήνας αδιαφορούν πλήρως για τα σχολικά κτίρια της Αθήνας!

Απαιτούμε και διεκδικούμε όλα όσα χρειάζονται τα σχολεία μας!

Κυβέρνηση και Δήμος συνεχίζουν να αφήνουν τα σχολικά κτίρια της Αθήνας στην μοίρα τους, χωρίς χρηματοδότηση, σε υποδομές που δεν εξυπηρετούν τη δημόσια δωρεάν εκπαίδευση και τις μορφωτικές ανάγκες των παιδιών μας, ενώ ρίχνουν την ευθύνη των ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς και γονείς. Οι έλεγχοι για φυσικές καταστροφές είναι ελλιπέστατοι έως ανύπαρκτοι, ενώ με προγράμματα όπως το «Μαριέττα Γιαννάκου» με χορηγούς τράπεζες, διαφημίζουν ότι υλοποιούν επισκευές στα σχολεία όταν στην ουσία πρόκειται απλώς για ένα βάψιμο.

Η νέα σχολική χρονιά βρίσκει τα σχολεία μας ΚΑΙ ΠΑΛΙ αντιμέτωπα με σοβαρά προβλήματα υποδομών, υλικοτεχνικού εξοπλισμού και καθαριότητας. Ειδικά σχολεία σε κοντέινερ, ακατάλληλα κτίρια για νηπιαγωγεία, φθορές που χρονίζουν, σοβάδες που πέφτουν είναι μερικά από αυτά.

Σε ό,τι αφορά τα σχολεία του συλλόγου μας στο Δήμο Αθήνας αναφέρουμε ενδεικτικά:

1. Πάγια διεκδίκηση εκπαιδευτικών και γονιών αποτελεί ο αγώνας για την ανέγερση νέων σχολικών μονάδων, προκειμένου να «αναπνεύσουν» δημοτικά και νηπιαγωγεία. Σχολικές τάξεις δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων είναι εγκλωβισμένες σε αποθήκες, διαδρόμους ή σε αίθουσες διαιρεμένες με γυψοσανίδα. Η αδιαφορία και η άρνηση άμεσης διαμόρφωσης ενός σχεδίου για την αντιμετώπιση των ελλείψεων της σχολικής στέγης ιδιαίτερα στην πρωτοβάθμια, έχει οδηγήσει στον υπερπληθυσμό των σχολείων, στην έλλειψη αιθουσών διδασκαλίας και στην απουσία των απαραίτητων χώρων που χρειάζεται ένα σύγχρονο σχολείο όπως οι τάξεις εργαστηρίων για πληροφορική, εικαστικά και μουσική, τα γυμναστήρια, οι βιβλιοθήκες και οι αίθουσες εκδηλώσεων, χώροι που στην περιοχή μας θεωρούνται πολυτέλεια.

Η εφαρμογή της δίχρονης προσχολικής αγωγής στο Δήμο Αθήνας έγινε μετατρέποντας κάθε διαθέσιμο τετραγωνικό των σχολείων μας (αίθουσες εκδηλώσεων, αποθήκες, κλπ) σε τάξεις για νήπια/προνήπια, ενώ ο πολύτιμος χώρος των προαυλίων των σχολείων περιορίστηκε για να μπουν κοντέινερ για τα προνήπια. Μάλιστα ακόμη και σήμερα 3 χρόνια μετά την θεσμοθέτηση της δίχρονης, πολλά νηπιαγωγεία εξακολουθούν να λειτουργούν με παραρτήματα μέσα σε παιδικούς σταθμούς, σε ακατάλληλα κτίρια που γίνονται συνεχώς τραυματισμοί μαθητ(ρι)ών, ενώ σε χώρους όπου είχαν εγκριθεί για ανέγερση σχολικών μονάδων από τον ΟΣΚ, τελικά μπήκαν κι εκεί κοντέινερ (βλ. οικόπεδο στην Ράλλη και Λιοσίων).

Τα νηπιαγωγεία στα κοντέινερ αφέθηκαν στην μοίρα τους, λειτουργούν ακόμα με τα χρήματα που έβαλαν και βάζουν οι νηπιαγωγοί από την τσέπη τους, τα χρήματα των γονιών για υλικά και με δανεικά βιβλία. Καθημερινά δημιουργούνται προβλήματα καθώς η κατασκευή τους είναι πρόχειρη και κακής ποιότητας.

Τα σχολεία του συλλόγου μας είναι παλιά, δεν γίνεται κανένας έλεγχός από τους αρμόδιους (προσεισμικός κ.ά.) και καθώς όλες οι επισκευές δίνονται σε εργολαβίες, αυτές την επόμενη χρονιά πρέπει να επαναληφθούν αφού οι κατασκευές είναι πρόχειρες και με φθηνά υλικά. Βάψιμο και επισκευές γίνονται όταν τα σχολεία είναι ανοιχτά, γιατί «τότε μπορούν οι εργολάβοι», βάζοντας σε κίνδυνο τα παιδιά. Τα αιτήματα των σχολείων στην ειδική πλατφόρμα χρονίζουν. Συγκεκριμένα σχολεία όπως για παράδειγμα το 129ο νηπιαγωγείο δέχεται εδώ και χρόνια επισκέψεις από τους αρμόδιους του δήμου για ένα τεράστιο κομμάτι υγρασίας που υπάρχει στο κτίριο. Οι αρμόδιοι έρχονται και φεύγουν χωρίς να το φτιάχνουν! Το ίδιο και πολλά άλλα σχολεία του σωματείου μας (ενδεικτικά 20ο, 32ο, 54ο-55ο, 39ο-125ο ΝΓ, 76ο ΝΓ, 140ο ΝΓ, 37ο ΝΓ). Η αδιαφορία του δήμου δηλητηριάζει κυριολεκτικά παιδιά και εκπαιδευτικούς! Καταγγέλλουμε μάλιστα ότι την περσινή χρονιά όταν το 6ο Ειδικό ΝΓ πλημμύρισε η σχολική επιτροπή και το γραφείο του αρμόδιου αντιδημάρχου κάλεσε τις εκπαιδευτικούς να λύσουν μόνες τους το πρόβλημα καλώντας ιδιώτη να μαζέψει τα νερά!

Απαιτούμε εδώ και τώρα να ικανοποιηθούν ΟΛΑ τα αιτήματα τα οποία ΠΟΛΛΕΣ φορές έχουν κοινοποιηθεί στο δήμο, τις σχολικές επιτροπές αλλά και στο σύλλογό μας και να σταματήσει ο εμπαιγμός των εκπαιδευτικών και των γονιών. Δήμος και σχολικές επιτροπές είναι υπεύθυνοι για ό,τι συμβεί!

2. Για τη σχολική φύλαξη, η δημοτική αρχή μας απαντά συνεχώς με τη δικαιολογία ότι δεν δικαιούται να προσλάβει σχολικούς φύλακες. Παρόλα αυτά οι διαρρήξεις και οι φθορές που ταλαιπωρούν τα σχολεία μας είναι μια μόνιμη κατάσταση με μεγάλο κόστος. Μάλιστα την περσινή χρονιά, είχε υπάρξει καταγγελία για είσοδο εξωσχολικών ατόμων την ώρα της αποχώρησης παιδιών μέσα στο προαύλιο του σχολείου με κίνδυνο την σωματική ακεραιότητα των μαθητ(ρι)ών. Η μόνιμη φύλαξη των σχολείων σε 24ωρη βάση είναι το μόνο που θα μπορέσει να αποτελέσει ουσιαστική λύση για το πρόβλημα.

3. Για τα υλικά για τα σχολεία μας, απαιτούμε το αυτονόητο: αύξηση της χρηματοδότησης για τα σχολεία μας ώστε να μπορούν να καλυφθούν όλες οι ανάγκες σε αναλώσιμα κλπ, δέσμευση του Δήμου ότι δεν θα περιορίσει την παροχή ούτε θα πιέσει για μείωση της απαραίτητης ενέργειας για τη θέρμανση των σχολείων. Καταγγέλλουμε την χρήση των χρημάτων των σχολείων για την αποπληρωμή λογαριασμών ΔΕΚΟ, οπτικών ινών και άλλων λογαριασμών, και απαιτούμε τα λεφτά των σχολείων να δίνονται στα σχολεία! ΥΠΑΙΘΑ και κυβέρνηση διαφημίζει διαδραστικούς πίνακες όταν τα σχολεία δεν έχουν χρήματα ούτε για κόλλες Α4.

5. Το προσωπικό καθαριότητας στα σχολεία μας είναι κατά κύριο λόγο με συμβάσεις ολιγόμηνες και είναι ελάχιστες οι μόνιμες καθαρίστριες. Απαιτούμε από ΥΠΑΙΘ και Δήμο να προσλάβουν επιπλέον μόνιμο προσωπικό καθαριότητας με πλήρες ωράριο και να καλυφθούν οι θέσεις λόγω συνταξιοδότησης και μετακίνησης.

6. Η κατάσταση με τα ειδικά σχολεία στον σύλλογό μας είναι απελπιστική! Ο Δήμος της Αθήνας είναι ο δήμος με τα λιγότερα ειδικά σχολεία, τα οποία επιπλέον στεγάζονται σε ακατάλληλα κτήρια. Στο σύλλογό μας, το 6ο Ειδικό ΔΣ στεγάζεται σε πρώην βουστάσιο χωρίς επαρκή αερισμό ενώ οι εγγραφές των παιδιών στο 4ο Ειδικό Δημοτικό αυξάνονται αλματωδώς με τις μετακινήσεις των παιδιών να γίνονται με δυσκολία, γιατί δεν υπάρχουν λεωφορεία ή αρκετά δρομολόγια! Την ίδια στιγμή το μοναδικό Ειδικό νηπιαγωγείο σε όλο το Δήμο της Αθήνας, αριθμεί πλέον δυο παραρτήματα σε κοντέινερ, το ένα στην οδό Ιακωβάτων και το άλλο στους Αμπελόκηπους ενώ δεκάδες είναι τα παιδιά σε… λίστα αναμονής! Η κοροϊδία δεν έχει τέλος για τα παιδιά και τους γονείς τους, αλλά και για τις ίδιες τις εργαζόμενες (εκπαιδευτικοί, ΕΕΠ, ΕΒΠ). Παιδιά και εργαζόμενες έχουν να αντιμετωπίσουν πάλι τις εντελώς άδειες από υλικό, ακατάλληλες αίθουσες-τσίγκινα κουτιά ενώ φυσικά δεν προβλέπεται και πάλι ειδικά διαμορφωμένος χώρος για τις συνεδρίες των παιδιών. Μάλιστα και φέτος, η Διεύθυνση Εκπ/σης Α’ Αθήνας και το ΥΠΑΙΘΑ έχουν επιτρέψει την λειτουργία του ενός από τα παραρτήματα με παιδιά με προβλήματα υγείας (επιληψία κ.ά.), χωρίς σχολικό νοσηλευτή/τρια!

Εμείς ως εκπαιδευτικοί στα σχολεία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Δήμο της Αθήνας, των λαϊκών οικογενειών και της μεγάλης ανεργίας, θα δώσουμε όλες μας τις δυνάμεις για να ενώσουμε τις φωνές μας με τις φωνές των γονιών παλεύοντας για τη δημόσια εκπαίδευση ΟΛΩΝ ΑΝΕΞΑΙΡΕΤΩΣ των παιδιών και διεκδικώντας ό,τι ανήκει πραγματικά στους/στις μαθητ(ρι)ες μας.

Απαιτούμε

Νέα κτίρια σχολείων με όλες τις αναγκαίες και κατάλληλες υποδομές, χρηματοδότηση και προσωπικό για τα σχολεία μας!

Κρατική χρηματοδότηση για την πλήρη κάλυψη της λειτουργίας (υποδομές, εξοπλισμός, προσωπικό) όλων των σχολείων και των νηπιαγωγείων.

Επιβεβαιώνουμε τις παλαιότερες αποφάσεις των ΓΣ του Αριστοτέλη ύστερα από πρόταση της ΑΑΚ

Για την αξιολόγηση

https://aakaristotelis.blogspot.com/2025/05/1252025_14.html#more

Γνήσια Συλλογική Σύμβαση Εργασίας εφ' όλης της ύλης

https://aakaristotelis.blogspot.com/2025/05/1252025_77.html

Δικαιώματα αναπληρωτών/τριων και δικαίωμα στην μητρότητα, την κύηση 

https://aakaristotelis.blogspot.com/2024/11/25112024_24.html

https://aakaristotelis.blogspot.com/2024/11/25112024_34.html

Ακώλυτη μονιμοποίηση 

https://aakaristotelis.blogspot.com/2024/11/25112024_44.html

το Ωράριο των νηπιαγωγών και ολιγοθεσίων

https://aakaristotelis.blogspot.com/2024/11/blog-post_24.html